Historia da educaçao

Em síntese, você deve lembrar que: – Introdução aos Vários Conceitos de Educação
• A educação é o reflexo de uma sociedade. Ela procura transmitir os desejos de um povo.
Está intrinsecamente relacionada aos fatores sociais, econômicos e políticos de seu tempo;
• Existe uma preocupação permanente com os ideais educativos que a sociedade enseja;
• Muitos educadores, cientistas e filósofos têm procurado alternativas e soluções criadoras para o problema educacional de seu tempo.
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Resumindo: - O Estudo da História da Educação e Sua Importância
• O domínio do conhecimento sobre a História da Educação possibilitará um questionamento sobre a problemática educacional dos dias de hoje; • Ordenando e sistematizando as idéias de educadores e seus momentos históricos, desde a Antiguidade até nossos dias, você poderá contextualizar esses conhecimentos e trilhar caminhos novos para a educação. Você entendeu todo o conteúdo até aqui? Lembre-se de que cada unidade é a base para a próxima.

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Resumindo: EDUCAÇÃO NA ANTIGÜIDADE
2.1 – Características
• A educação oriental apresentava afinidades com a educação primitiva, no que tange ao sentido místico, o tradicionalismo e o caráter informal. Porém apresentando sinais de progresso.
• Suas principais características eram o domínio Del Línguas, tecnicamente difíceis; o domínio de formas de conduta aprovadas e incorporadas na literatura sagrada e a imposição desses modelos de conduta a todo o povo.

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Em síntese, você acabou de ver que: Chineses, Egípcios e Hebraicos
• A educação antiga é predominantemente religiosa e vem, até os dias de hoje, influenciando nossa educação, seja ela formal ou informal.
• A educação tradicional utilizada em muitas escolas é a prova de que os ideais educativos propostos pelas culturas chinesa, egípcia e hebraica, mesmo diante dessa