HISTIA DA MULHER E GÊNERO

HISTÓRIA DAS MULHERES E RELAÇOES DE GÊNERO

MARLENE CASTRO DO PRADO
PROFESSORA- KARINE DAMASCENO
Centro universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI
Licenciatura em história (HID- 0215) – Prática do Módulo
26/11/2013

RESUMO:

A história das mulheres e relação de gênero vem focalizar os papéis sociais das mulheres ao longo da história destacando sua invisibilidade vista antes e os papéis sociais que passaram a desenvolver ao longo da história. A proposição da disciplina história das mulheres no Brasil, e suas repercussões no espaço escolar, reforça a ideia da educação como espaço de nossa definição em construir um mundo novo, como substrato que fornecemos as gerações novas para transformarem entre homens e mulheres e, principalmente, indicam a urgência do professor e da professora da educação da educação básica serem sujeitos reflexivos e não automatizados em suas práticas tradicionais. Discutir gênero na sala de aula e na escola é entender o professor e professora, enquanto profissionais e cidadãos, capazes de se apropriarem a sua profissão, refletindo sobre sua trajetória e prática pedagógica construindo conhecimentos que deem prosseguimento ao seu percurso profissional. Na sociedade os homens e as mulheres têm uma situação de classe a ser determinada através da sua origem inserção social e identidade. Assim sendo as relações de classe como as relações de sexo, são relações estruturantes. É muito importante estudar a história das mulheres para a formação do cidadão e assim permitir abrir novos horizontes para compreensão do feminino e masculino dentro da sociedade contemporânea.

Palavras-Chave: Relação. Homem. Mulher. Evolução.

1 INTRODUÇÃO

Este trabalho tem como objetivo maior, despertar em nossos discentes o desejo de entender o papel das mulheres no passado, e os progressos decorrentes até os dias atuais. Durante séculos a mulher desempenhou papel delegado pelos homens, se mantendo em silêncio e aceitando sua condição de