História da psicologia

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PLANO DE ENSINO
CURSO: Psicologia
SÉRIE: 1º Semestre
DISCIPLINA: História da Psicologia
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas / aula
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas

I – EMENTA
Estudo dascondições históricas, sociais e culturais da construção da subjetividade
ao longo da Modernidade. A constituição da Psicologia como ciência ao final do
século XIX.

II – OBJETIVOS GERAIS
Reflexão daspré-condições que permitiram e permitem a elaboração de diferentes
teorizações em Psicologia, a partir da adesão a diferentes concepções de homem
e mundo.
Reconhecimento e contextualização do campo daciência psicológica a partir da
história da constituição da subjetividade ao longo da modernidade (séculos XV ao
XIX).

III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Tais competências serão desenvolvidas a partirdo exercício das seguintes
habilidades:
Identificar os diferentes contextos histórico-sociais em que se
desenvolveram as concepções modernas de subjetividade;
Compreender as principais concepçõesde homem e mundo da
modernidade ocidental;
Reconhecer a Psicologia como um saber científico inscrito na história da
modernidade.
Ler e interpretar textos e comunicações orais através dos meiosconvencionais e eletrônicos;
Levantar informação bibliográfica através dos meios convencionais e
eletrônicos;
Expressar o pensamento de forma clara, coerente e concisa;

IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICOI. A constituição da subjetividade
I.1. O nascimento da experiência subjetiva privatizada e individualizada
I.1.1. A subjetividade no mundo teocêntrico da Idade Média
I.1.2. A subjetividade noRenascimento: antropocentrismo e diversidade cultural
I.2. O enfrentamento da diversidade cultural e da fragmentação do mundo:
procedimentos de construção de si
I.2.1. Os procedimentos de contenção dasubjetividade
I.2.2. A crítica às aparências
I.2.3. A afirmação do sujeito através da razão
I.2.4. A educação moral do homem
I.3. A subjetividade Moderna
I.3.1. O iluminismo: delimitação do...
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