História da educação e da pedagogia

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Desafio de aprendizagem de História da educação e da Pedagogia
Curso Pedagogia Período Letivo 2011/1
Semestre 3º Sem Disciplina HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
Nome Tutor Presencial Nome :Maria Aparecida Patta Domingues
Nome Professor EAD Mariciane Mores Nunes
Nome Aluno(a) Nome; Maria Claudia Fernandes dos Santos
Juliana Fernandes da Costa
Michael Nogueira de Brito
LucimaraMaria Granado

RA 216706
216629
216611
216681
SUMARIO

 INTRODUÇÃO
 LINHA DO TEMPO DA HISTORIA DA EDUCAÇÃO
 AS FASES DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
 MODELO ATUAL DE EDUCAÇÃO NO BRASIL
 CONCLUSÃO
 BIBLIOGRAFIA

LINHA DO TEMPO DA HISTORIA DA EDUCAÇÃO
1500 DESCOBRIMENTO DO BRASIL EDUCAÇÃO TRIBAL, DIFUSA E UNIVERSAL.
1549 CHEGADA DOS JESUITAS EM TERRAS BRASILEIRAS, EDUCAÇÃO A SERVIÇO DAIGREJA, PROSELITISMO E NOVICIADO.
1564 SURGE O PRIMEIRO COLEGIO NA BAHIA.
1599 CONSOLIDADA A PEDAGOGIA JESUITICA, REPETIÇÃO, MEMORIZAÇÃO E PROVAS PERIODICAS.
1759 POMBAL EXPULSA OS JESUITAS DO IMPERIO PORTUGUES.
1760 O ESTADO FICA RESPONSAVEL PELA ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PELA PRIMEIRA VEZ.
1808 CHEGADA DA FAMILIA REAL PORTUGUESA.
1827 PRIMEIRA LEI GERAL DE ENSINO CRIA COLEGIOS NAS VILAS ECIDADES MAIS POPULOSAS. MENINAS TEM ACESSO AS SALAS DE AULA.
1837 CRIADO O COLEGIO PEDRO II, NO RIO DE JANEIRO.
1874 IDEIAS DO POSITIVISMO, DO CIENTIFICISMO E DO MOVIMENTO REPUBLICANO CIRCULAM E INFUENCIAM A EDUCAÇÃO.
1883 ESCOLAS TECNICAS.
1889 PERIODO DA PRIMEIRA REPUBLICA, O GOVERNO REFORMA O ENSINO PRIMARIO E NORMAL, ORGANIZANDO UMA REDE DE ESCOLAS NORMAIS E COMPLEMENTARES.
1890 SEPARAÇÃOIGREJA E ESTADO,
1895 ESCOLA NORMAL DE SÃO PAULO GANHA PRIMEIRO JARDIM DA INFANCIA DO BRASIL
1920 SURGIMENTO DDA ESCOLA NOVA. DECADA MARCADA POR DIVERSOS FATOS RELEVANTES A POLITICA E REFORMAS NA EDUCAÇÃO EM NIVEL ESTADUAL.
1932 ANÍSIO TEIXEIRA E OUTRAS PERSONALIDADES LANÇAM O MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA.
1942 CRIADAS LEIS ORGANICAS. ESCOLA FORMADORA DE MÃO-DE-OBRA.
1962 PAULOFREIRE ALFABETIZA CORTADORES DE CANA EM APENAS 45 DIAS.
1964 GOLPE MILITAR. DECRETO-LEI 477 CALA A BOCA DE ALUNOS E PROFESSORE. PAULO FREIRE É EXILADO.
LEI GERAL DE EDUCAÇÃO NACIONAL CRIA O VESTIBULAR CLASSIFICATORIO.
1986 FIM DO REGIME MILITAR.
1988 CONSTITUIÇÃO OBRIGA UNIÃO E ESTADO A APLICAR PARTE DA RECEITA EM EDUCAÇÃO.
1996 PROMULGADA NOVA LEI DE DIRETRIZES E BASES, E OS PARAMETROSCURRICULARES NACIONAIS.
1998 ENEM É CRIADO PARA AVALIAR O ENSINO MEDIO, JUNTO COM O SAEB E A PROVA BRASIL, ENTRE OUTROS, ESTABELECE UMA CULTURA DE AVALIAÇÃO NO BRASIL.
2004 PROUNI CRIA BOLSAS EM FACULDADES E UNIERSIDADES PARA OS MELHORES PONTUADORES DO ENEM.
2007 GOVERNO LANÇA PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO, UMA TEMTATIVA DE DIMINUIR A DEFASAGEM DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EM RELAÇÃO AOS PAÍSESDESENVOLVIDOS.

FASES DA EDUCAÇÃO NO BRASIL

A educação no Brasil pode ser dividida em fases características, marcadas por políticas em não conformidade com a realidade da época e reformas que pouco contribuíram para o desenvolvimento da qualidade do ensino. Essas fases mostram ainda que a educação brasileira esteve sempre a serviço dos interesses dos governantes de cada período e suaspolíticas, ora assumindo para si a responsabilidade da educação da população, ora relegando essa obrigação, fica claro que a educação sempre esteve em segundo plano, e sob influencia da elite.
Embora muito se tenha feito nos últimos anos estamos longe de uma educação de qualidade comparável ao nível de desenvolvimento econômico do país. Considerando como educação oficial, aquela oferecida pelo governo,esta se inicia no período colonial, quando começam as primeiras relações entre Estado e Educação, podemos citar os seguintes períodos:

PERIODO JESUITICO (1549-1759)
Junto com sua moral, costumes e religiosidades, os jesuítas trouxeram consigo os métodos pedagógicos europeus. Sem reconhecer o modelo de educação tribal difusa e universal, os jesuítas criam escolas e impõe sua religião tendo como...
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