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anexO 3 Con teúdos Bá
Linguagens, Códigos e suas TeCnoLogias
OrientaçãO Geral

sicos

O Exame de Qualificação da área “Linguagens, Códigos e suas Tecnologias” inclui as disciplinas de Língua Portuguesa, Literatura e Língua Estrangeira. O enfoque é instrumental: essas disciplinas são ferramentas tanto de estudo para as demais disciplinas quanto de construção da identidade pessoal e social. OExame busca avaliar a habilidade de leitura de textos de gêneros variados, relacionando-os a suas condições de produção, partindo de dois eixos complementares. O primeiro eixo – Construção do texto – centra-se na análise de elementos discursivos que garantem a um texto seu funcionamento, buscando explicitar sua dimensão propriamente linguística e sua ancoragem em uma situação de comunicação. Osegundo eixo – Aspectos literários – explora a compreensão dos processos de construção de um texto, a partir de conceitos e procedimentos próprios da representação artística.

eixOs interdisciplinares
Construção do texto • Tipologias: descrição, narração, argumentação, injunção • Gêneros: composição típica dos enunciados, suportes, função social, graus de formalidade • Perspectivasenunciativas: quem enuncia, a quem enuncia, espaço, tempo, vozes, modalização • Polifonia e intertextualidade: reformulação, paráfrase, paródia, citação; diálogo, discurso relatado; inferência, pressuposição e subentendido • Métodos de argumentação: indução, dedução, dialética • Formas de articulação de ideias: fato, opinião, causalidade, conclusão, comparação, exemplificação, enumeração, generalização,particularização, gradação, ênfase, contra-argumentação • Procedimentos de coesão e coerência: anáfora, catáfora, dêixis, substituição, designação, elipse, uso de conectores; condições de interpretabilidade, relações entre as partes do texto • Relações semânticas: sinonímia, antonímia, ambiguidade, polissemia; metalinguagem, conhecimento lexical, expressões idiomáticas, formação de palavras;metáfora, metonímia, personificação, hipérbole, antítese, eufemismo, ironia • Usos do verbo: tempo, modo, aspecto, voz; formas afirmativa, interrogativa e negativa • Compreensão dos elementos não verbais: relação entre o verbal e o não verbal, imagens, recursos gráficos e tipográficos, sentidos da pontuação Aspectos literários • Natureza dos textos: o poético, o narrativo, o dramático •Representações da realidade: efeito de real, verossimilhança externa e interna • Elementos da narrativa: construção de personagens, narrador, foco narrativo, índices narrativos, representações do tempo e do espaço • Recursos estilísticos: seleção e combinação de palavras, formas dos vocábulos, efeitos sonoros, figurações e imagens, representações da variabilidade linguística

CiênCias da naTureza,MaTeMáTiCa e suas TeCnoLogias
OrientaçãO Geral
Fazem parte da área “Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias” as disciplinas Biologia, Física, Química e Matemática. Pretende-se, no Exame de Qualificação, realçar o aspecto interdisciplinar de seus conteúdos básicos, enfatizando situações do cotidiano e buscando aferir, de um conjunto de competências fundamentais, aquelas que estejam

1VesTibuLar esTaduaL 2013

1ª fase exaMe de QuaLifiCação

Manual dO candidatO

anexo 3

relacionadas tanto com a habilitação dos candidatos para progredir em estudos mais avançados, quanto com a estimulação do desenvolvimento da capacidade de análise de situações e de tomada de decisões. A abordagem proposta pelos eixos interdisciplinares possibilita uma avaliação do conhecimento que não serestrinja, apenas, ao conteúdo disciplinar especializado, favorecendo a ampliação da capacidade de compreensão e interpretação dos fenômenos naturais como um todo. Desse modo, os tópicos apresentados não constituem o programa integral do ensino médio, mas sim o conteúdo mínimo adequado e necessário para as aplicações fundamentais da Ciência.

eixOs interdisciplinares
Bases metodológicas e...
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