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DESAFIOS NA EDUCAÇÃO DE
JOVENS E ADULTOS

Maria Aparecida Ferreira da Silva
Monica Maria Vieira lima Barbosa
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Pedagogia (PED0430) Trabalho de Graduação
24/10/14

RESUMO

1 INTRODUÇÃO
Este trabalho é resultado de pesquisas, observações e estágios supervisionados, componente da grade curricular do curso tendo como área de concentração “ Educação de Jovens e Adultos” tendo como foco principal “Desafios na Educação de Jovens e Adultos” um olhar sobre a pratica pedagógica do professor, e a sua contribuição em sala de aula no desenvolvimento dessa clientela de jovens e adultos, bem como conhecer o processo de ensino aprendizagem e as dificuldades enfrentadas nessa modalidade de ensino

Atualmente percebemos uma preocupação maior por parte das escolas públicas brasileira em oferecer educação de jovens e adultas que até então não era pensado sistematicamente. Este processo de ensino no campo da educação de jovens e adultos é uma conquista idealizada para esse público, que passou muitos anos fora dos bancos escolares, passando muito tempo despercebidos nos sistemas de ensino do país. Diante da pesquisa ficou evidente que, a EJA surge como uma das possibilidades que o educando tem de retornar os estudos, dessa forma as politicas públicas brasileira juntamente com o sistema educacional devem promover essa educação de jovens e adultos de forma a contemplar o conhecimento adquirido pelo educando na sua vida, valorizando suas vivencias e possibilitando sistematicamente que esse público tenham uma melhor participação na sociedade de forma mais conciente dos seus direitos e deveres enquanto cidadãos. Mas para que esses direitos sejam respeitados e colocados em prática no sistema educacional do país é necessário que sejam tomados decisões extremamente importante no sistema educacional brasileiro. É preciso oferecer a educação de qualidade para que o educando que