herança socratica

terça-feira, 15 de setembro de 2009
O desejo de sabedoria e a Paidéia justa em Platão

O desejo de sabedoria e a Paidéia justa em Platão

Pedro Angelo Pagni e Divino José da Silva

PLATÃO correntedapaz.com Platão nasceu em Atenas, em 427ª.C, e morreu em 347 a.C.

Recebeu a educação clássica dos jovens atenienses, sendo preparado fisicamente para os jogos e para a guerra.Freqüentou os sofistas para adquirir habilidades retóricas.
Tornou se discípulo de Sócrates.Ao seguir a filosofia socrática e ao tentar amplia lá, Platão questiona a formação aristocrática que recebeu os modos de vida ao qual estava submetido.Sócrates marcou profundamente a vida e a educação do discípulo Platão a ponto de se tornar personagem principal das suas obras.
O pensamento de Sócrates se confunde com a própria obra de Platão. Platão apresenta Sócrates em sua obra ora como mestre ora como personagem.

Da herança Socrática ao desejo de sabedoria Platônica

Com Sócrates se inicia a consolidação da filosofia como reflexão sistemática sobre o agir humano, a possibilidade de construir um Estado a partir de uma ordenação racional.O pensamento platônico se concentra sobre esses aspectos.A filosofia platônica confirma e amplia as pretensões da filosofia socrática, que é de ser uma Paidéia que aspira resolver o problema da Educação do Homem em que postula para si o direito de decidi-la.Assim como Sócrates, Platão põe em relevo o desejo à sabedoria como condição para a liberação do homem da ignorância e para a constituição de uma cidade ou de um Estado justo.Platão procura chegar ao conhecimento do valor absoluto que Sócrates buscava e por meio dele, restituir à ciência e a vida uma unidade perdida.A filosofia e a pedagogia platônicas haviam sido derrotas pelos gregos. Platão não desiste de esboçar uma filosofia e uma pedagogia que se contraponham à decadência política, ética e educativa grega.

O Estado Justo e o Homem virtuoso como ideais da Paidéia Platônica