Herança dos africanos no brasil

Plano de aula de História

TEMA: A herança africana está presente na cultura brasileira em várias palavras, na alimentação, na religião, no artesanato, na música e na dança. Os portugueses chegaram ao continente americano em 1500. Somente depois de 1530, eles resolveram fundar povos, sociedades e se instalar nessa terra que haviam conquistados. Para isso, iniciaram o plantio de cana-de-açúcar no litoral de São Paulo. Mas para esse trabalho eram necessários muitos trabalhadores. Naquela época, Portugal também estava presente em outro continente, na África, onde realizava muitas transações comerciais. E foi de lá que os portugueses trouxeram parte dos trabalhadores para a produção do açúcar. Milhares de africanos foram escravizados e trazidos para trabalhar nas terras que hoje formam o Brasil, principalmente na produção de açúcar, um produto muito valorizado e consumido pelos europeus daquele período. E os africanos permaneceram como mão de obra escravizada no Brasil por mais de 300 anos! Os africanos trazidos para o Brasil eram de diversos povos. Tinham tradições, costumes, religiões e línguas diferentes. Mas aqui no Brasil foram tratados como um só.

PÚBLICO ALVO:
05º ano do Ensino Fundamental

OBJETIVO GERAL:
Reconhecer o povo africano e suas diferenças, aprendendo a respeitá-las.

OBJETIVO ESPECÍFICO:
Identificar os africanos como povo formador da população brasileira;
Trabalhar as relações sociais e as manifestações preconceituosas presentes na sociedade e em sala de aula.

CONTEÚDO:
Os Escravos no Brasil, sua importância e influência para a formação da sociedade brasileira.

DESENVOLVIMENTO:

Iniciarei perguntando s conhecem ou ouviram falar em moenda do açúcar. Mostrarei a imagem pintada por Debret “Escravos na moenda de açúcar” ;
Pedirei que levantem hipóteses sobre esse assunto antes de ler o texto “A importância da população negra no Brasil”;
Depois de ler o texto, realizarei um debate com os