Handebol

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HANDEBOL



















Handebol e sua aplicabilidade prática nas aulas de Educação
Física Escolar

Visitei a Escola Estadual Dom Bosco, onde o professor realizaaulas teóricas e praticas com os alunos, pude observar que o professor realiza as suas aulas praticas com intuito de através do desempenho na modalidade perceber quais alunos se destaca mais para poderter uma base para formar equipes com aqueles que se destacam mais.
No handebol o professor procura realizar aulas teóricas e práticas com os alunos, e, assim olha aqueles que têm mais jeito com amodalidade, o professor procura realizar muitos jogos porque ele me disse quando chegou à escola muitos alunos não sabia nada do handebol os alunos falaram que o outro professor deixava eles na quadra edava a bola de futebol. Por isso que hoje o professor realiza muitos jogos para que os alunos aprendam a jogar.
O handebol é um esporte pouco conhecido aqui na minha cidade, porque tivemos muitosprofessores que só deixava jogar futebol, mas o método utilizado e bom, pois irá desenvolver o interesse dos alunos na pratica do handebol.
Os pontos positivos são que os alunos terão conhecimento decomo jogar o handebol e ponto negativo é que ainda falta material para o professor poder desenvolver as aulas de maneira correta.
Mas somente nós futuros professores podemos mudar essa realidade,aplicando as aulas teóricas e praticas. E procurar exigir da escola material adequado para realizar as atividades nas aulas pratica.






PLANO DE AULA


Público-alvo: educação básica
Tema daaula: fundamentos do handebol
Objetivos da aula: aprender o deslocamento com e sem a bola, regras básicas da modalidade.
Desenvolvimento da aula:
parte inicial aquecimento (5minutos)
Parteprincipal desenvolvimentos dos fundamentos na pratica (35 minutos)
Parte final volta á calma aquecimento conversando sobre as dificuldades encontradas (10 minutos)
Materiais utilizados: quadra, cones,...
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