Guia para elaboração de artigos e construção de textos científicos Lucio Mauro Braga Machado*

2325 palavras 10 páginas
Guia para elaboração de artigos e construção de textos científicos
Lucio Mauro Braga Machado*

Resumo: Este artigo de revisão orienta a construção de artigos científicos, desde a forma até a redação. Explana sobre os elementos que compõe um artigo e sobre os tipos de artigos possíveis (original ou de revisão). Trata da divisão recomendável, tanto para artigos originais quanto para artigos de revisão, orientando os elementos que devem compor cada uma delas. Demonstra como devem ser feitas as citações.
Oferece dicas para elaboração de um bom texto, que cative o público e siga o rigor documental de toda publicação científica. Por fim orienta como deve ser feita a submissão do mesmo à publicação.
Palavras-chave: Artigo. Redação. Norma. Publicação. Periódico.
1 INTRODUÇÃO

O presente artigo pretende orientar a construção de artigos científicos, demonstrando o seu formato e a forma de redação a ser utilizada. O tema justificase pela dificuldade encontrada por acadêmicos para a elaboração, apresentação e publicação de artigos científicos.
Trata-se de uma pesquisa aplicada quanto à sua natureza, pois procura resolver um problema específico (dificuldade em se construir artigos), exploratória quanto aos objetivos, pois procura proporcionar maior familiaridade com o assunto e bibliográfica quanto aos procedimentos técnicos, visto que foi realizada a partir de material já publicado (GIL, 2002).

2 A ESTRUTURA DE UM ARTIGO

Um artigo é o resultado de estudos, um texto pequeno, porém completo, sobre um determinado tema, mas que não constitui matéria de livro. Por se tratarem de textos reduzidos, são publicados em revistas e períodicos especializados
(LAKATOS e MARCONI, 1992). A ABNT (2003a, p. 2) define como: “Parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento”.
*

Professor de Metodologia Científica, Introdução à Pesquisa Científica,

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