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  • Publicado : 20 de março de 2013
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APRESENTAÇÃO
Este manual tem por objetivo orientar você, aluno, quanto à
elaboração dos trabalhos acadêmicos a serem realizados nas disciplinas
oferecidas no decorrer do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas
do CEFET/SP – São Carlos.
As orientações apresentadas neste manual seguem padrões de
normalização e pesquisa aceitas no meio acadêmico e esta é, sem dúvida,
uma excelenteoportunidade para você conhecê-las.
A padronização por meio de normalização é fundamental, pois
permite uma relação próxima do autor com o leitor, favorecendo uma maior
compreensão do trabalho.
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INTRODUÇÃO
Expressar-se com objetividade e clareza é o primeiro passo para
uma participação social efetiva, pois a qualidade da comunicação garante o
acesso eficiente à informação. A comunicação é omeio pelo qual o homem se
expressa, interpreta, compreende, produz conhecimento e constrói sua visão
do mundo.
Nesse sentido, saber usar bem a Língua Portuguesa, oralmente e
por escrito, é condição para a expressão de pensamentos e idéias,
capacidade básica para o desempenho profissional e o exercício da
cidadania.
A produção do conhecimento, seu registro e sua divulgação
devem levar emconta os aspectos éticos, científicos, metodológicos e normas
de padronização, como as da ABNT (Associação Brasileira de Normas
Técnicas), reconhecidas e aceitas pela comunidade acadêmica.
A ABNT tem por finalidade:
¬
Elaborar normas técnicas e fomentar seu uso nos diversos campos,
mantendo-as atualizadas;
¬
Incentivar e promover a participação das comunidades na pesquisa,
desenvolvimento edifusão da normalização técnica no país;
¬
Representar o país nas entidades internacionais de normalização;
¬
Colaborar com organizações similares estrangeiras fazendo o
intercâmbio de normas e informes técnicos (ABNT, 2007).
Sem ferir as normas da ABNT, cada instituição de ensino
seleciona uma forma de apresentação para os seus trabalhos. Neste manual
serão indicadas as normas a seremseguidas para os trabalhos acadêmicos
realizados pelos alunos do CEFET-SP, da Unidade de São Carlos.
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A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ACADÊMICO
Podemos dizer que o conhecimento produzido no meio
acadêmico pode ser construído por meio de estudos, elaboração de resumos,
dissertações, relatórios, projetos de pesquisa, etc.
Em geral, a elaboração de um trabalho acadêmico exige a
realização de umapesquisa bibliográfica. A pesquisa bibliográfica
compreende a leitura, interpretação e análise de textos, livros, gráficos e
demais materiais produzidos a respeito do assunto que se quer pesquisar. A
leitura na pesquisa bibliográfica deve ser atenta e sistemática, acompanhada
de anotações e fichamentos que servirão para a construção da
fundamentação teórica do estudo.
A diversidade dosmateriais analisados proporciona ao aluno o
conhecimento de diferentes pontos de vista, possibilitando o confronto dos
dados e a construção de suas conclusões.
Para uma pesquisa ser bem elaborada, deve-se iniciar por um
bom levantamento bibliográfico e pela consulta à diversas fontes existentes
(livros, revistas, dicionários, enciclopédias, CD-ROM, sites, base de dados).
Essas fontes podem serconsultadas em bibliotecas, ou até mesmo em casa.
Pesquisas feitas através da Internet devem ser bem delimitadas,
para que não ocorra desperdício de tempo e uma quantidade incalculável de
registros recuperados, o que torna difícil a seleção de material relevante.
Existem estratégias para se realizar buscas por meio da Internet, são elas:
¬
E:
quando é preciso encontrar várias palavras juntas.Exemplo: cachorro
E
gato;
¬
OU:
quando preciso encontrar uma das palavras digitadas. Exemplo: cama
OU
beliche
OU
berço
¬
Frase exata:
quando é preciso encontrar termos mais específicos,
utilizam-se aspas. Exemplo:
“hidrelétrica de Itaipu”
.
Para a realização dos diferentes trabalhos, serão necessárias
pesquisas em várias fontes. A Internet possui vários sites para pesquisa nos...
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