Golpe Militar

PLANO DE ENSINO – ANO 2014
Curso:
História
Componente curricular:
Pesquisa Histórica III

Docentes:
Rita Cristina C. de A. Santiago
Semestre:
8º
Carga horária:
120h

1. EMENTA

Orientação, reflexão teórica e metodológica como subsídio para a continuação do Trabalho de Conclusão de Curso, na modalidade de Monografia, conforme projeto (DRAFT) elaborado e trabalhado nas disciplinas de Pesquisa Histórica I e II.

2. OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR

OBJETIVO GERAL: Orientar o processo de escrita do TCC com base no projeto (draft) elaborado pelos alunos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Orientar o aluno na busca das leituras contextuais referentes ao tema de estudo para o TCC;
- Orientar o aluno em seu processo de investigação histórica e produção textual do TCC;
- Verificar na produção textual o estabelecimento de relações conceituais, coerência textual e teórica, argumentação consistente e embasamento teórico;
- Verificar a aplicação das normas da ABNT na produção textual;

3. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1. ORGANIZAÇÃO E CONTINUAÇÃO DA ESCRITA DO TCC

- Elaboração do cronograma de atividade referente à escrita da monografia;
- Leitura e orientação dos drafts;
- Leitura e orientação do segundo capítulo da monografia;
- Encaminhamento da escrita do terceiro capítulo da monografia.

2. ESCRITA DA MONOGRAFIA – CAPÍTULOS 2 e 3 - Produção textual fundamentada nas investigações históricas realizadas
Pelos alunos e pautada em fontes bibliográficas a serem sugeridos pelos
Professores orientadores.

3. ESCRITA DA MONOGRAFIA – CONSIDERAÇÕES FINAIS, INTRODUÇÃO E PRÉ-TEXTUAIS - Produção textual e revisões de ortografia e das normas da ABNT.

4. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

O procedimento metodológico a ser utilizado buscará a abordagem praxiológica, de cunho socioconstrutivista, considerando que os conhecimentos que se constroem na Academia, por meio das leituras, dos diálogos, das