Gestão

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO EDUCACIONAL:
RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA
FONSECA, Camila Oliveira1- UEMPR
SANTOS, Ione Pereira dos2- UEMPR
MARANGONI, Maria Angelina Vidotti3- UEMPR
LOPES, Natalina Francisca Mezzari4- UEMPR
Grupo de Trabalho - Práticas e Estágios nas Licenciaturas
Agência Financiadora: não contou com financiamento
Resumo
Neste relato apresentamos a experiência vivida no Estágio em Gestão Educacional do Curso de Pedagogia, na Universidade Estadual de Maringá - PR. O estágio compreende o trabalho pedagógico no âmbito da gestão educacional nas instâncias normativas e administrativas dos sistemas de ensino da educação básica. As vivências aqui relatadas foram realizadas no segundo semestre de 2012, durante o segundo ano do curso de Pedagogia. Apresentamos a forma como foi realizado o estágio e exploramos a organização de cada etapa que envolveu a preparação, o desenvolvimento das atividades e a elaboração dos relatórios. Demonstramos como foram organizadas as atividades do estágio de forma que envolvesse os órgãos administrativos e as instâncias normativas do sistema educacional. As atividades perseguiram os seguintes objetivos: a) conhecer a organização e o funcionamento da gestão dos sistemas público de ensino; e, b) oportunizar condições para analisar a operacionalização da gestão democrática dos sistemas e das instâncias colegiadas da educação básica. A organização e as atividades do estágio foram orientadas e acompanhadas integralmente pelo professor da disciplina. As vivências do estágio foram problematizadas dentro de um referencial teórico através da disciplina de Práticas de Gestão Educacional. Esta disciplina está vinculada ao estágio. Entendemos que o período do estágio foi um momento privilegiado na nossa formação, durante o qual compreendemos os processos organizativos do sistema de educação relacionando a dimensão teórica com as vivências da prática. Esperamos com este relato das atividades do estágio curricular