Gestão integrada de treinamento e competencias unid 2 a 8

GESTÃO INTEGRADA DE TREINAMENTO E COMPETENCIAS

UNIDADE 2

Pergunta 1
0,2 em 0,2 pontos

A experiência demonstra que, em muitas organizações, é visível a realização de treinamentos que não se justificam, que são realizados apenas para cumprir metas de desenvolvimento de pessoas ou simplesmente ao orçamento já previsto. O que era para se transformar em um investimento para a organização, acaba por se tornar apenas em um benefício pessoal ao funcionário treinando. Todo esse dispêndio poderia ser evitado com uma correta utilização da ferramenta LNT. (Henrique Bezerra, in: Rh.com.br). No que se refere ao levantamento de necessidades de treinamento, pode-se dizer que são indicadores destas necessidades:
(I) A expansão da empresa e admissão de novos colaboradores
(II) O excesso de erros e desperdício de tempo e materiais
(III) As faltas, licenças e alta rotatividade de pessoal.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):

Resposta Selecionada:
b.
I, II e III
Resposta Correta:
b.
I, II e III

Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos

A tendência atual de mercado pede pessoas competentes, dotadas de habilidades não somente no campo técnico, mas também no político e comportamental. Por esses motivos, o treinamento de profissionais passou a ser também visto como desenvolvimento de competências. Sobre a competência, é INCORRETO afirmar que:

Resposta Selecionada:
b.
Quanto mais alto o nível hierárquico do cargo a ser ocupado, mais conhecimentos técnicos serão requeridas.
Resposta Correta:
b.
Quanto mais alto o nível hierárquico do cargo a ser ocupado, mais conhecimentos técnicos serão requeridas.

Feedback da resposta: As competências devem ser entendidas como sendo o conjunto de três tipos de qualificação: conhecimentos, ou seja, as coisas que as pessoas precisam saber; habilidades, que são as coisas que as pessoas precisam saber fazer e por fim, comportamentos, que são as maneiras de se portar das pessoas. Os