Gestão Democrática e Participativa

Al Mello Júnior

Polo: São Francisco do Conde

Turma: D4

Curso: Especialização em Gestão Pública Municipal
Disciplina: Gestão Democrática e Participativa

buscando promover a unidade entre a teoria e a prática vamos juntos desenvolver pesquisa bibliografica, documental e empirica (em campo ou seja no seu município) na sua area de atuação profissional ou area de interesse sobre a gestão democratica e participativa, elencando os principios, fundamentos, mecanismos e instrumentos de participação na promoção da política pública (do setor que voçê elegeu, a citar, saude, educacao, seguranca, assistencia, etc), defesa (ou seja, a reparação de quando o(os) direitos são violados) e do controle social desta.

segue em anexo um material ilustrativo da seara da educação (ver todo o material e em especial páginas 35,
48 á 59.

Área de Interesse : Setor de Educação do Município de Lauro de Freitas
A Constituição Federal/88 estabeleceu princípios para a educação brasileira, dentre eles:
Obrigatoriedade, gratuidade, liberdade, igualdade e gestão democrática, sendo esses regulamentados através de leis complementares. Muita vezes alguns desses princípios não tem sido respeitado na maioria dos municípios incluindo o município de Lauro de
Freitas.
Os Fundamentos da Gestão Democrática - A natureza e a singularidade da escola estabelecem o fundamento da gestão democrática. A gestão de uma organização requer coerência e fidelidade à natureza de sua missão, de sua razão de ser, de sua intencionalidade permanente. A gestão da práxis da cidadania na escola, onde cada construção é única, inefável e incomparável, será radicalmente distinta da gestão de uma empresa, cujos processos de produção, organizados em linha de montagem, têm a repetição e a igualdade como princípios de qualidade. Assim, a natureza da educação é oferecer informação ao cidadão para que o mesmo possa exercer o seu direito de cidadania O conhecimento hoje é entendido como um valor