Gestão democratica x autoristarismo e o projeto politico pedagogico

Faculdade de Ensino Superior do Piauí – FAESPI
Pedagogia 5º Bloco
Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado I
Professora: Dalva Estela

Projeto de Pedagógico.

Acadêmico:
Maria Francisca de Sousa e Silva.

Teresina, 09 de novembro de 2012.
Projeto pedagógico.
CMEI Emerson de Jesus Silva.
Bairro: Dirceu Arcoverde I, Teresina PI.
Publico alvo: crianças de 3 a 6 anos.
Titulo do livro: Chapeuzinho vermelho.
Objetivo:
* Apresentar, em dramatizações, histórias lidas, com figurino e sonoplastia. * Conscientizar as crianças sobre a importância da leitura em sua vida; * Despertar o habito pela leitura;
Justificativa:
Trabalhar com historias permite às crianças viajar num mundo de encanto e cheio de surpresas, além de proporcionar-lhes bons momentos e novos conhecimentos. Com a criação do conto as crianças tem a oportunidade de ler historias e compartilhar livros com os amigos, de recontar historias, dramatizar e reescreve-las.
Este projeto tem como meta provocar nas crianças a conscientização da importância que a leitura tem na sua vida. A criança será capaz de entender que durante uma leitura fazemos uma viajem para muitos lugares, e como é proveitoso para seu desenvolvimento manter um habito tão saudável, vamos demonstrar como é prazeroso ler historinhas e sobre como é importante guardar e conservar seus livros.
Metodologia:
* Dramatização da historia “A chapeuzinho vermelho”, esta atividade envolvera todo corpo docente da instituição de ensino. * Conto da historia para os alunos da turma 02BT e 02BM. * Interpretação da historia e reconto pelas crianças. * Produção e ilustração textual.
Cronograma:
Dia | Atividade | Horário | Sábado | Dramatização da historia.“A chapeuzinho vermelho” | 08:00 às 09:00 | | Interpretação da historia e reconto pelas crianças. | 09:00às 10:00 | | Produção e ilustração textual. | 10:00 às 11:20 |

Recursos: * Fantasias, papel A4, pincel, lápis de cor, data show, DVD, livro