Gestor Escolar

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

ANDRE NASCIMENTO ALMEIDA SILVA

AS NOVAS TECNOLOGIAS NO ESPAÇO ESCOLAR

Goiânia
2013
ANDRE NASCIMENTO ALMEIDA SILVA

AS NOVAS TECNOLOGIAS NO ESPAÇO ESCOLAR

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Curriculo Escolar, politicas publicas na educação básica, fundamentos da gestão educacional e seminário III.
Profs. Cyntia Simioni, Raquel Franco, Edilaine Vagula, Vilze Vidotti e Laura Cabral.
Tutor (a) Ana Paula

Goiânia
2013
INTRODUÇÃO

A incorporação das novas tecnologias na escola contribui para expandir o acesso à informação atualizada, e principalmente, para promover a aprendizagem na construção do conhecimento, da comunicação e a formação continuada promovendo a articulação entre as áreas administrativas e pedagógicas da escola.
Percebe-se então, a partir da implantação da Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional nº 9394/96, uma verdadeira revolução na gestão da escola na figura do gestor escolar, haja vista que as responsabilidades são inúmeras, como as competências e habilidades exigidas nas áreas administrativas pedagógicas e comunitárias, a partir dos princípios da gestão democrática.
O contato com a tecnologia e diário, pois esta incorporada em vários setores da sociedade moderna.

DESENVOLVIMENTO

Quando se fala em tecnologias, pensa-se em computadores, software e internet, mas o seu conceito e muito mais abrangente, pois a convergência das inovações da informática, da comunicação e das telecomunicações está presente nos artefatos que variam deste o telefone celular ao computador.
Cada escola tem uma situação concreta que interfere no processo da gestão com tecnologia, se atender uma comunidade de classe alta ou de periferia com os mesmo princípios pedagógicos, terá que adaptar seu projeto de gestão à realidade em que se insere.
Na implantação de