Gestao empresaria

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ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

Ana Caroline Pires da Silva Diego Antonio Silva Francielle Leite Pires Michelle Karine Felipe Rezende Olinda Mesquita Rodrigues

NÍVEL DE ESTRESSE DOS ACADÊMICOS DO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

ANÁPOLIS/GO 2011

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Ana Caroline Pires da Silva Diego Antonio SilvaFrancielle Leite Pires Michelle Karine Felipe Rezende Olinda Mesquita Rodrigues

NÍVEL DE ESTRESSE DOS ACADÊMICOS DO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

Projeto Multidisciplinar de Auto aprendizagem apresentado à coordenação do curso de

Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos para obtenção do título de Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos, sob orientação da Professora MestraMárcia Kurogi.

ANÁPOLIS/GO 2011

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NÍVEL DE ESTRESSE DOS ACADÊMICOS DO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

Projeto Multidisciplinar de Auto Aprendizagem para a obtenção do título de Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos, apresentado à Faculdade Anhanguera de Anápolis, sob orientação da Professora Márcia Sumire Kurogi.

AVALIADORES___________________________________________________
Professora Mestra Márcia Sumire Kurogi

(Orientadora)

___________________________________________________ Professora Mestra Suelena Macedo Canônice (Avaliadora)

Data da Aprovação: _____/_____/_____.

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Dedicamos este trabalho, em primeiro lugar a Deus que nos proporcionou esta oportunidade de aumentar e compartilhar mais este

conhecimento; aos nossos pais efamiliares, pelo apoio em todas as horas, até mesmo nas mais difíceis; a nossa orientadora pelo apoio e por ter compartilhado conosco do seu

conhecimento; e a todos que contribuíram direta ou indiretamente para a realização deste. (Ana Caroline, Diego, Francielle, Michelle e Olinda)

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Agradecemos em primeiro lugar a Deus pela oportunidade de concluir mais esta etapa de nossas vidas; aos nossospais e familiares, por compreender nossa ausência durante este período; a nossa orientadora por dispor seu tempo para nos ajudar neste projeto; e a todos que contribuíram direta ou indiretamente para a realização deste trabalho.

(Ana Caroline, Diego, Francielle, Michelle e Olinda).

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“As companhias mais admiradas e mais rentáveis compartilham de um denominador comum: pessoas felizes.”(Richard Whiteley)

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Lista de Abreviaturas e Termos
IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística MEC – Ministério da Educação e Cultura PMA – Projeto Multidisciplinar de Auto Aprendizagem S.A. – Sociedade Anônima

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RESUMO

O Estresse é um componente da vida moderna e está cada dia mais presente, muitas vezes é um aliado na superação de desafios, mas pode causar danosimportantes para a saúde física e mental. O objetivo deste projeto foi identificar o nível de Estresse nos acadêmicos do curso de Tecnologia de Gestão em Recursos Humanos da Faculdade Anhanguera de Anápolis. Contudo, para conseguir chegar a esse denominador, foi necessário elaborar um questionário e realizar uma pesquisa de campo na qual a população foi composta por alunos do terceiro e quarto períododo curso em questão. O Projeto foi avaliado com a realização de uma pesquisa descritiva que, segundo Vergara (2000), expõe características de metodologias de balanço social, sendo pesquisa também de campo bibliográfica e experimental. A pesquisa contribuiu para mostrar o nível de Estresse nos alunos que estão em fase de conclusão do curso. De acordo com os resultados obtidos, percebe-se que onível de Estresse nos acadêmicos está equilibrado.

Palavras chave: Estresse, Acadêmicos, Nível de Estresse.

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ABSTRACT

Stress is a component of modern life and are increasingly present, often is an ally in overcoming challenges, but can cause serious damage to physical and mental health. The goal of this project was to identify the level of stress in academic technology course in...
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