Gestão do conhecimento

Páginas: 4 (970 palavras) Publicado: 27 de abril de 2011
Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância

ROTEIRO DE ATIVIDADES DISCIPLINAR

Data da aula: Curso: Semestre:

01/03/2011 Período Letivo: Turno: Noturno 2011/1

CiênciasContábeis 1º

Disciplina: Empreendedorismo Professor EAD: Temas da aula: Ademir Cavalheiro Leite

1- Processo Empreendedor; 2- Identificando Oportunidades Conteúdo abordado: Caro Tutor PresencialSerá abordada a evolução do empreendedorismo no cenário internacional e ao mesmo tempo, a evolução do empreendedorismo no Brasil. Iremos analisar o Perfil do empreendedor. Faremos um comparativoentre as diferenças que existem entre o administrador e o empreendedor. Teremos a oportunidade de discutir as peculiaridades que existem entre idéias e oportunidades, além de concluirmos o conteúdo,abordando os fatores que auxiliam na descoberta de empreendimentos inovadores.
Objetivos específicos de aprendizagem para o tema abordado:

Diferenciar ideias de oportunidades. Buscar fontes de novasideias. Identificar oportunidades. Avaliar uma oportunidade. Visualizar tendências para o futuro próximo.
Metodologia de ensino: Nessa primeira teleaula, serão utilizados os recursos de Power Point,na lousa eletrônica do estúdio e existirá a interação ao vivo,em tempo real, com os acadêmicos que fizerem contato conosco, através da mediação. Atividades presenciais relacionadas à Teleaula: CaroAcadêmico

A teleaula 1 abordará o conceito de empreendedorismo. Respondam com consulta as quest ões abaixo e debat am as mesmas em sala de aula. O debat e pode ser em grupo ou por quest ionament osindividuais. Nas duas sit uações deverá cont ar com a mediação do t ut or presencia, para que sej a possível uma respost a de consenso dos acadêmicos da sala de aula. 1-O que é empreendedorismo? Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância

2-Exist e uma confusão social muit o grande ent re o "empreendedor" e o "empresário". Empreendedor, para muit os (muit as vezes pessoas...
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