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MANUAL DO FORMANDO

Da Liderança Situacional à Liderança Transformacional

Ficha técnica
Título: Manual do Formando – Da liderança situacional à liderança transformacional Autores: Bee Consulting

NEFOG – Núcleo de Estudos e Formação em Organização e Gestão da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra

Porto, 31 de Julho de 2007 Edição: Bee ConsultingDesign: Xpto Design Lda Projecto co-financiado por:

Programa Operacional Emprego, Formação e Desenvolvimento Social (POEDS)

Governo da República Portuguesa

Fundo Social Europeu União Europeia

www.aprender-a-liderar.com

MANUAL DO FORMANDO

Da Liderança Situacional à Liderança Transformacional

MANUAL DE FORMANDO DA LIDERANÇA SITUACIONAL À LIDERANÇA TRANSFORMACIONAL NOTAINTRODUTÓRIA

Nota introdutória da coordenação do projecto
O projecto “Da liderança situacional à liderança transformacional” consiste num conjunto de recursos concebidos de forma coerente, lógica e entrosada. Os seus autores, a Bee Consulting e o NEFOG (Núcleo de Estudos e Formação em Organização e Gestão da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra), procuraram conceberferramentas que, por um lado, que possibilitassem aos seus utilizadores desenvolver processos de formação suportados em instrumentos com qualidade pedagógica e, por outro lado, facilitassem a auto-aprendizagem de competências de liderança, nomeadamente as relacionadas com a liderança situacional e a liderança transformacional. Temos, assim, duas populações-alvo diferentes: (1) formadores egestores de formação que exercem actividades directamente relacionadas com o desenvolvimento de competências de liderança; (2) chefias e gestores que aplicam e operacionalizam a liderança no seu quotidiano. Procurámos, por isso, conceber cada um dos recursos tendo em consideração o seu principal utilizador e o tipo de necessidades que poderá ter: Referencial de Formação – dirigido a formadores e gestoresde formação; está concebido para ser um guia para o desenvolvimento das acções de formação, contendo um programa-tipo que pode ser utilizado na concepção e/ou preparação de acções de formação; Manual do Formador – dirigido a formadores e gestores de formação; está concebido para ser o sustentáculo teórico na preparação e desenvolvimento de acções de formação; Colectânea de Textos – dirigido aformadores e gestores de formação; está concebido para aprofundar as temáticas abordadas no Manual do Formador, proporcionando um conjunto de referências bibliográficas e textos que podem ser utilizados na preparação de acções de formação; Colectânea de Exercícios – dirigido a formadores e gestores de formação; está concebido para apoiar a preparação das acções de formação, apresentando exercíciosalternativos aos apresentados no programa-tipo do Referencial de Formação; Bateria de slides/transparências – está concebido para ser utilizado por formadores como recurso pedagógico de suporte a uma acção de formação; tem como destinatários os formandos. Tem por base o programa-tipo do Referencial de Formação; Sítio de Internet (http://www.aprender-a-liderar.com) – dirigido a chefias e gestores (emactividade ou em formação); está concebido para proporcionar a auto-aprendizagem dos modelos de liderança situacional e transformacional, assim como competências com eles relacionadas; Dossier dinâmico/referencial bibliográfico on-line – dirigido aos utilizadores do Sítio de Internet (http://www.aprender-a-liderar.com); está concebido para apoiar a auto-aprendizagem dos modelos abordados; Manual doFormando – dirigido a chefias e gestores (em actividade ou em formação); está concebido para ser utilizado como instrumento pedagógico de suporte a uma acção de formação (presencial ou on-line). Tem por base o programa-tipo do Referencial de Formação.

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MANUAL DE FORMANDO DA LIDERANÇA SITUACIONAL À LIDERANÇA TRANSFORMACIONAL NOTA INTRODUTÓRIA

Por ser um conjunto de recursos tão...
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