Gestão de recursos financeiros e materiais

Páginas: 20 (4871 palavras) Publicado: 10 de abril de 2011
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UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP
INTERATIVA

TÉRLYS DE ARAÚJO SILVA – 46683

GESTÃO DE RECURSOS FINANCEIROS E MATERIAIS

TUCURUÍ – PA
2007
TÉRLYS DE ARAÚJO SILVA - 46683

GESTÃO DE RECURSOS FINANCEIROS E MATERIAIS

TUCURUÍ – PA
2007
SUMARIO

1. INTRODUÇÃO 4
2. DESENVOLVIMENTO 5
2.1. ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTARIA 52.1.1. AULA 1 – ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA CONCEITOS BÁSICOS 5
2.1.2. AULA 2 - OS PRINCIPAIS DEMONSTRATIVOS FINANCEIROS 5
2.1.3. AULA 3 - GESTÃO DE CIRCULANTES 6
2.1.4. AULA 4 - ANÁLISE DA RENTABILIDADE 7
2.1.5. AULA 5 - ANÁLISE DO EQUILÍBRIO 7
2.1.6. AULA 6 - GESTÃO DE CRÉDITO 8
2.1.7. AULA 7 - ESTRUTURA DE CAPITAL 9
2.1.8. AULA 8 - CUSTO DE CAPITAL 9
2.1.9. AULA 9 - ANÁLISE DEINVESTIMENTOS 10
2.1.10. AULA 10 - O PROCESSO DE ORÇAMENTO DE CAPITAL 11
2.2. ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS 12
2.2.1. AULA 1 – LOGÍSTICA 12
2.2.2. AULA 2 - CUSTO DE ESTOQUES 13
2.2.3. AULA 3 - CONTROLE DE ESTOQUE 14
2.2.4. AULA 4 e 5 – ARMAZENAMENTO E EMBALAGEM 15
2.2.5. AULA 6 - ADMINISTRAÇÃO DE COMPRAS 16
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 18
4. BIBLIOGRAFIA 19
Anexo I........................................................................................................................... 20

1. INTRODUÇÃO

Este trabalho é a síntese significativa da aprendizagem adquirida no módulo Gestão de Recursos Financeiros e Materiais, composto pelas seguintes unidades didáticas: Administração Financeira e Orçamentária, Administração de Recursos Materiais e Patrimoniais, eLaboratório de Práticas Integradoras. É uma exigência do processo avaliativo do curso de Administração de Empresas e tem como objetivo exercitar-me na capacidade de síntese e comunicação escrita da aprendizagem, mostrar os desafios enfrentados e as dificuldades superadas para ampliar conhecimentos, assim como a apreensão de novos valores.
Dessa forma, este estudo está organizado por itens que caracterizamas unidades didáticas no corpo do “desenvolvimento” e “considerações finais” que apontam a compreensão dos conhecimentos socializados de forma geral, indicando a aprendizagem adquirida.

2. DESENVOLVIMENTO

2.1. ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTARIA

2.1.1. AULA 1 – ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA CONCEITOS BÁSICOS

Como já vimos no modulo de contabilidade os dados financeiros das empresas sãomuito importantes para a visão real de sua situação monetária e financeira. Porém a contabilidade por sua vez nos permitiu-nos obter uma serie de dados que devem ser analisados e esta abordagem veremos a seguir. Antes desta unidade didática minhas expectativas, com relação a este modulo, eram grandes já que contabilidade me chamou muita atenção e pude superar varias limitações e dificuldades, semmencionar a gama de conhecimento que adquirir de um assunto que realmente não tinha base alguma.

Podemos então compreender a função financeira como a procura e a gerência de capitais. Pois o capital é necessário para: o pagamento de salários, aquisição de imóveis, utensílios e matérias-primas, pagamento de dividendos, a realização de melhorias, para a constituição de reservas etc. logo a gestãofinanceira deve procurar tirar o melhor proveito possível das disponibilidades e evitar aplicações insensatas do capital. e estar relacionada diretamente com teorias da administração tais com a sistemática (os sistemas financeiros) e a contingencial (Forças e instituições externas à organização e que podem afetar seu desempenho).

2.1.2. AULA 2 - OS PRINCIPAIS DEMONSTRATIVOS FINANCEIROSNesta aula tivemos quase que uma revisão básica de contabilidade onde foram abordados os conceitos de demonstrações financeiras que reflete a situação patrimonial da empresa em determinados momentos. Nesta aula contamos ainda com nossas primeiras análises que foram: a análise vertical (que tem o objetivo quantificar cada conta em relação à demonstração financeira que ela pertence) e a análise...
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