Geografia

Ensino da Matemática
Un. 4

Você concorda com a afirmação de que é preciso escolher adequadamente o contexto de um problema para que as crianças se apropriem das idéias desse campo? Justifique, a partir da leitura do texto. Sim concordo, porque uma situação problema permite o uso de modelos quando o aluno consegue utilizar imagens, desenhos ou representações para esses modelos, por exemplo, situações que envolvem frutas, bombons, objetos, modelos retangulares, etc. É para se destacar que a utilização do mesmo modelo em diferentes situações problema possibilita a generalização, facilitando o uso por parte das crianças. A uma situação imaginaria ou não em que as crianças consigam compreendê-la, analisar a razoabilidade dos resultados e das ações realizadas para a construção de estruturas e relações, como por exemplo, calcular a quantidade de figurinhas de uma criança que tem o dobro de figurinhas de outra. Um problema deve ser desafiador e deve também permitir avanços e outras questões que podem ser feitas pelo professor, por exemplo: Porque isso acontece? E se acontecer tal coisa? Despertar o fato de questionar, a possibilidade de novas questões caracteriza bons contextos, pois esses contextos permitem a explicação do que está acontecendo e ainda dão origem a outras questões que podem ser interessantes tanto do ponto de vista da criança como do ponto de vista da matemática. No entanto é necessário ter percepção do aluno, e do material que sera utilizado para que não se tenha complicação para os alunos, eles vão se envolver com a atividade desenvolver meios e formas de realizar as atividades