Geografia

Objetivos
O que quero atingir?

Geral: Promover aos alunos a aprendizagem dos conteúdos curriculares, valorizando a importância da diversidade e pluralidade cultural presentes em nossa sociedade.

Específicos
• Incentivar relações saudáveis pautadas na solidariedade, amor ao próximo e fraternidade, promovendo o dialogo, respeito ao diferente, ao diverso e plural;
• Primar por relações sociais inclusivas e não excludentes, respeitando a pluralidade vigente em nossa sociedade;
• Promover o dialogo reflexivo sobre o cuidado com o próximo, formando cidadãos solidários na busca da construção e manutenção das relações saudáveis;
• Compreender os conceitos de sustentabilidade e diversidade cultural;
• Aprender a relação entre sociedade, natureza e economia.

Conteúdos

Interface com as Áreas do Conhecimento
Como elas dialogam com estas atividades e o que pode ser feito. Imagens, vídeos, gráficos, músicas e textos voltadas a sustentabilidade e diversidade cultural.

Geografia: O desemprego e ampliação das desigualdades sociais no mundo; O desemprego conjuntural; O desemprego estrutural como conseqüência do avanço tecnológico; Os direitos do trabalhador no Brasil; Crescimento do trabalho informal e do subemprego; Terceirização e cooperação de trabalho; Alternativas ao desemprego empreendedorismo e criatividade na geração de trabalho e renda; Ásia: Oriente Médio, Sul, Sudeste, Leste; O “Dragão” e os Tigres Asiáticos; Europa: Ocidental, Leste, Comunidade dos Estados Independentes; Perspectivas para o século XXI.

Metodologia

Estratégias - O que vou fazer?

Procedimento - Como vou fazer? Atividades orais e escritas; Música;
Pesquisa;
Estudo de vocabulários.

• Círculo de leitura;

• Debate em sala de aula;

• Exposições interativas de trabalhos;

• Apresentações orais em grupo;

• Apresentação de vídeos retratando a diversidade cultural e a sustentabilidade no Brasil.