geografia fisica

Atividade portfólio:
Após o estudo da unidade 3 faça uma “análise comparativa” entre a escola geográfica denominada de Geografia Teorética ou Quantitativa (ou Neopositivista) e a Geografia Critica ou Radical e redija um texto respondendo as seguintes questões.
1) Como surgiram essas escolas e quais as criticas que elas fizeram ás escolas anteriores?
2) Quais as principais características de cada uma delas e quais as filosofias que lhes deram embasamento?
3) Qual metodologia utilizada por cada uma dessas escolas?
4) Quais visões dessas escolas em relação ao “espaço geográfico”?
5) Quais foram as contribuições que cada uma delas trouxeram para o pensamento geográfico?

A Geografia Teoretica esta relacionada com o surgimento de novas perspectiva de abordagem na Geografia que está intyegrado a transformação profunda provocada pela segunda guerra mundial nos setores cientifico, tecnológico, social e econômico. Com isso as Geografia Tradicional empírica e descritiva entra em crise e passou a ser considerada uma ciência sem valor. Os geógrafos sentiram, então, a necessidade de tornarem a Geografia mais cientifica.outro motivo foi que o geografo tradicional ficou marginalizado pois não falava as mesma linguagem cientifica dos outros profissionais.
Assim surgiu a Geografia quantitativa que é a Corrente de pensamento da década de 1963 que surgiu da necessidade de exatidão, através de conceitos mais teóricos e apoiados em uma explicação matemático-estatística.
As principais características dessa corrente geográfica são:
-Todo o conhecimento apoia-se na experiência (empirismo);
-Deve existir uma linguagem comum entre todas as ciências;
-Recusa de um dualismo científico entre as ciências naturais e as ciências sociais.
-Maior rigor na aplicação da metodologia científica;
-O uso de técnicas estatísticas e matemáticas;
-A investigação científica e os seus resultados devem ser expressos de uma forma clara, o que exige o uso da linguagem