Geo E Historia

Universidade Anhanguera Uniderp- Tupã- SP
Centro de Educação a Distância
Pedagogia- Licenciatura
Disciplina: Fundamentos e Metodologia de História e Geografia
“Retratos da Cidade no Passado e no Presente”
Autores: Aléxia Gabriela Martins Rodrigues- R.a.: 7702660001
Ana Paula da Silva- R.a.: 440594
Andreia da Silva- R.a.: 448688
Elaine Pessoa- R.a.: 428616
Rita Maria de Souza- R.a.: 439478

Professor (a) Orientador (a): Ma. Mariciane Moraes Nunes
Tutor(a) Presencial: Edna Aparecida Cavalcante
Tupã- SP
05/2015

Índice

1.

Introdução..................................................................................0
3
2. Mapa
Conceitual........................................................................04
3. Linha do
Tempo.........................................................................09
4. Identificação Geográfica Universidade Anhanguera UniderpTupã
SP.......................................................................................14
5. Considerações
Finais................................................................15
6. Referências
Bibliográficas........................................................16

2

1. Introdução

Transmitir o conhecimento histórico de geração para geração vai além de simples relatos sobre fatos e acontecimentos do passado. A aprendizagem da história refere-se a construção de memórias e aquisição de conhecimentos para a melhor compreensão do contexto histórico atual, enfatizando a análise reflexiva de importantes acontecimentos.
O conteúdo de geografia requer a compreensão da evolução da espécie humana dentro do contexto de sociedade e os impactos ambientais causados nesta evolução. Esta Atividade
Prática Supervisionada objetiva o maior entendimento sobre a relação do homem como um ser social e as transformações ocorridas no local em que ele vive, tendo em vista que o homem é um ser social que interage com o ambiente a sua volta e que está em constante evolução em busca de melhorias.
O conteúdo de História e