Generos textuais

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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS

DEPARTAMENTO DE LETRAS

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA PORTUGUESA

Plano de Aula

Professora: Ieda Cristina e Silva

Tema: GênerosTextuais

Turma: 1º ano do Ensino Médio

Data: 04/05/2011

1 - Conteúdo: Publicidade e Propaganda

2 - Objetivos:

2.1 - Objetivos Gerais:

• Situar osgêneros textuais como práticas sócio-históricas que se constituem como ações sócio-discursivas e agem sobre o mundo constituindo-o e sendo constituídos pelo mundo.

• Entender queos gêneros são realizações lingüísticas concretas definidas por propriedades sócio-comunicativas, ou seja, surgem, situam-se, integram-se e se modificam culturalmente.

•Perceber que as novas tecnologias e suas interferências nas atividades comunicativas diárias propiciam o surgimento de novos gêneros.

2.2 - Objetivos Específicos:

•Entender, discutir e criticar o modo como as propagandas influenciam e interferem na vida de todos.
• Ver a publicidade e propaganda com olhar crítico, levantarquestionamento e posições a esse respeito.

3- Metodologia

Aula expositiva com a utilização de datashow.
4- Cronograma

1 aula com duração de 45 min.

5- Resultados Esperados

Que osalunos venham a ter uma visão crítica ao analisar uma propaganda ou comercial. Levantar questionamentos sobre os mesmos, e não se deixar levar por meras figuras.

6- Avaliação

Serãoapresentadas algumas imagens de publicidade e propaganda. E por ultimo um texto com a letra da música “Admirável Chip Novo” para que os alunos possam analisá-la.

7- ReferênciasMARCUSCHI, Luís Antônio. (2002). “Gêneros textuais: definição e funcionalidade” In DIONÍSIO, Â. et al. Gêneros textuais e ensino. Rio de Janeiro: Lucerna.

“Admirável Chip Novo”, Autora: Pitty
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