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  • Publicado : 10 de junho de 2012
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História da Educação
 
Podemos perceber que, assim como nos textos selecionados para leitura como no filme, está clara a intenção e vontade dos intelectuais da época, em lutar por uma educaçãopública que seja gratuita e de qualidade para a educação das crianças e dos jovens brasileiros.
Vemos que a história da educação em nosso país esta diretamente relacionada com a política. Em que aeducação foi o “carro chefe” em várias situações e em várias campanhas políticas. Em 1964, o governo federal cria o salário-educação, buscando uma política educacional, voltada para a escolarização dapopulação, onde capta recursos da contribuição social das empresas para investir na educação primária. Em 1974, além da busca em investimento na educação primária, o governo federal também realiza umdiagnóstico para saber quem não era atendido pela educação de base, e , e foi implementado o sistema Mobral (movimento brasileiro de alfabetização). Neste mesmo período também se deu mais atenção ao ensinosuperior, influenciando projetos, pesquisas e convênios com universidades americanas.
            Porém, ações do governo militar foram fulminantes para a expansão das universidades, pois a UNE (UniãoNacional dos Estudantes) defendia uma aliança “operário-camponesa-estudantil”, visando a derrubada do regime militar, defendendo um governo popular. Mas o governo com o decreto 477 de 1969, puniaseveramente professores, alunos e funcionários que promovessem ou praticassem infrações disciplinares.
            Assim se fez necessária uma reforma universitária, na qual se fixou normas de organizaçãode funcionamento, que estão vigentes até hoje, com a reforma se propõe o aumento da eficiência e da produtividade do ensino superior.
            E é neste contexto de democratização do país, que seconsolida a visão de que é necessário ter uma boa escolarização da população para o desenvolvimento econômico e social do país. Porém dentro deste mesmo conceito de democratização a educação de...
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