FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III
SERVIÇO SOCIAL – TURMA N 41
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III
Sobradinho-DF 2013
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP- UNIDADE: SOBRADINHO-DF
SERVIÇO SOCIAL – TURMA N 41
RA- 401004-ANA PAULA OLIVEIRA DOS SANTOS LEITE
RA-384543- JERUZA VIEIRA COSTA DE OLIVEIRA
RA-367866- LUIZA CRISTINA DE SOUZA
RA-353685- MARCIANO DE PAULA PEREIRA
RA-378750- SOLANGE GABRIEL CALIXTO
Este trabalho foi desenvolvido para ser postado no período de a /2013, no sistema Moodle, contando como avaliação de pontos, sendo feita por tutores a distância, referente ao curso de Serviço Social, oferecido pela Universidade Anhanguera, tendo como tutora a distância a Professora. Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia.
Sobradinho-DF 2013
INTRODUÇÃO.
No decorrer da evolução humana, houve a separação das classes de trabalhadores e de lideres, surgindo assim às divisões de classes, onde o proletariado se torna necessário ao desenvolvimento do Estado, comandados pelos burgueses, em um crescimento desenfreado das metrópoles, fazendo surgir uma grande disparidade social. Neste contexto surge a relação entre a igreja Católica e os que necessitavam, andavam de mãos dadas, transmitindo os valores impostos pela igreja. Esta é a caridade oferecida a uma população que necessitava de direitos, respeito e valorização de sua mão de obra. Por séculos o ato da caridade se confundiu com o direito de ter direitos, tornando assim mais difícil para os profissionais da área de assistência social se desmistificar, o Serviço Social vem buscando uma ruptura com seu passado, mostrando que é mediador, ou seja, veio para mediar, orientar a cerca de direito. Assim esta qualidade nata vem se desenvolvendo e se transformando em uma das profissões em ampla ascensão,