fundamentos filosoficos da educação

Portfolio da UTA FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO

CONCÓRDIA
2011

SUMÁRIO
Ver numeração de pag.
1 INTRODUÇÃO............................................................................................03
2 TEXTO DO PORTFOLIO DE ESTAGIO.................................................... 04
3 QUESTÃO DO FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO ............................06
4 QUESTÃO DO FUNDAMENTOS SOCIOCULTURAIS DA EDUCAÇÃO ..........................................................................07
5 QUESTÃO DO TEORIAS DA APRENDIZAGEM ....................................................................................................................... 08
6 CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................11
7 REFERÊNCIAS............................................................................................12

INTRODUÇÃO

Muito se tem falado acerca de diversidade de competências e necessidades que existem em um grupo e da individualidade dos processos de aprendizagem
A escola é o lugar onde encontramos sujeitos mais diversos que estão em busca do conhecimento comum ,aprendemos a respeitar as diferenças e interagirmos com as mesmas .
Aprender que nunca é tarde para voltar estudar que não tem um tempo certo que a todo momento estamos prestes a aprender algo novo,superar nossas dificuldades,enfim crescer como ser humano.
Na produçãoa seguir, diante das observações das escolas atuais, pode-se verificar que,o espaço escolar vem se alterando procurando atender os mais diversos alunos,que não precisam mais procurar uma escola especializada para atende-los graças a diversidade e o direito que todos tenham uma educação igualitária , de certo modo, as rápidas transformações que vêm ocorrendo na sociedade brasileira, com potencialidades e habilidades que o velho modelo escolar não tem conseguido atender.

Tradicionalmente dividimos a historia da Filosofia em quatro períodos Antiguidade,