Fundamentos filosoficos da Educaçao

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
Juliane Rimenzoski Lacerda 1, 1000439, TURMA 2013/09.
Regiane Cavalheiro Gomes 2, 991173, TURMA 2013/09.
Scheila de Souza Carriel 3, 345555, TURMA 2013/09. Rodrigo Adalberto Gapski 4, 1035363, TURMA 2014/02.

PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE I DE 2014.
FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS SOCIOANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

ARAUCÁRIA
2014

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
Juliane Rimenzoski Lacerda 1, 1000439, TURMA 2013/09.
Regiane Cavalheiro Gomes 2, 991173, TURMA 2013/09.
Scheila de Souza Carriel 3, 345555, TURMA 2013/09. Rodrigo Adalberto Gapski 4, 1035363, TURMA 2014/02.

PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE I DE 2014.
FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS SOCIOANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

Relatório de atividades realizadas referente as disciplinas de Fundamentos psicológicos da educação e Fundamentos socioantropológicos da educação, apresentado à UTA fundamentos da educação Fase I de 2014, no curso de Pedagogia

Tutor Local: Cristiane Aparecida Gavleta de Mello
Centro associado: Araucária/PR

ARAUCÁRIA
2014
Sumário
1.INTRODUÇÃO....................................................................................................05
2. ATIVIDADE DA DISCIPLINA FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO..........................................................................................................06
2.1 AS PRINCIPAIS CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS PARA A PROFISSIONALIZAÇÃO.......................................................................................06
2.1.1Skinner: Teoria Comportamental...................................................................06
2.1.2Piaget: Epistemologia genética......................................................................06
2.1.3Vygotsky: Teoria