Fundamentos da Educação

EAD

Educação na Modernidade

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1. Objetivos
• Reconhecer a importância da época moderna para a educação.
• Examinar a reestruturação da escola moderna.
• Conhecer as principais vertentes pedagógicas da Modernidade.
• Investigar a relação entre o processo de formação individual e o de formação social.

2. Conteúdos
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Época moderna.
Reformismo religioso e educação.
Modernidade.
Iluminismo.

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© Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação

3. orientações para o estudo da unidade
Antes de iniciar o estudo desta unidade, é importante que você leia as orientações a seguir:
1) Chamamos Iluminismo o movimento cultural que se desenvolveu na Inglaterra, na Holanda, na Alemanha e na
França nos séculos 17 e 18. Nessa época, o o progresso científico e cultural, que vinha ocorrendo desde o Renascimento, deu origem a ideias de liberdade política e econômica, defendidas pela burguesia. Os filósofos e economistas que difundiam essas ideias se julgavam propagadores da luz e do conhecimento, sendo, por isso, chamados de iluministas. O Iluminismo trouxe grandes avanços que, juntamente com a Revolução Industrial, abriram espaço para a profunda mudança política determinada pela Revolução
Francesa. O precursor desse movimento foi o matemático francês René Descartes (1596-1650), considerado o pai do racionalismo. Em sua obra Discurso do método, ele recomenda, para se chegar à verdade, que se duvide de tudo, mesmo das coisas aparentemente verdadeiras. A partir da dúvida racional, pode-se, segundo o filósofo francês, alcançar a compreensão do mundo e mesmo de Deus.
2) Antes de iniciar os estudos desta unidade, será interessante você conhecer um pouco da biografia dos pensadores, cujos pensamentos norteiam o estudo desta unidade. Para saber mais, acesse os sites indicados.
Erasmo de Roterdã (1466-1536)

[...] ficou conhecido como Erasmo de Rotterdam, mas seu nome era Desidério Erasmo e ele foi um pregador do evangelismo