fundamentos da ed fisica

462 palavras 2 páginas
ATIVIDADES ESTRUTURADAS
Fundamentos da Educação Física
Carga Horária: 44hs
Introdução
Este tipo de atividade tem como objetivo estimular à autoaprendizagem e à aproximação do discente com a prática profissional no espaço de intervenção deste, mediada pela reflexão crítica sobre a inter-relação teoria e prática. Nessa direção, as atividades foram organizadas com a finalidade de proporcionar a investigação e vivência dos aspectos da intervenção profissional, visando construir conceitos, relações e inter-relações pertinentes à profissão de Educação Física, sob a orientação do docente da disciplina.
Etapas da Atividade Estruturada
Foi desenvolvido um quadro de tarefas, composto por 03 etapas (a primeira é a apresentação do cronograma com as devidas tarefas; a segunda é a coletas de dados e a terceira a realização do seminário), todas com carga horária pré-definida (1ª etapa: 02 horas; a 2ª etapa 30 horas e a 3ª etapa 12 horas) para facilitar a realização da Atividade Estruturada da disciplina Fundamentos da Educação Física. Ao final desta atividade, o aluno deverá entregar ao professor responsável o trabalho impresso segundo as normas para trabalhos acadêmicos da Universidade Estácio de Sá, mais a documentação comprobatória das 44 horas.
A orientação para elaboração de cada tópico será encontrada no decorrer das etapas sugeridas abaixo. Muita atenção deverá ser dada para as referências bibliográficas, pois são obrigatórias e importantes para o desenvolvimento desta atividade. Elas deverão ser adquiridas mediante a visitação e utilização da biblioteca do Campus em que o aluno está matriculado, sendo necessária a comprovação da sua presença através de carimbo e/ou assinatura da bibliotecária responsável.
Quadro 1: Etapas para realização da Atividade Estruturada
1ª Etapa:
 Apresentação da atividade estruturada e divisão das duplas;
 Escolhas da dupla para fazer o levantamento de quantas escolas são registradas (existem) em São Luís nas redes pública de

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