fundamentos basicos do portugues

Rede Educacional Oiwtech

Curso: EJA – Educação de Jovens e Adultos – Ensino Médio
Disciplina: Português
Aluno (a): Rafaela Quites

Trabalho apresentado ao curso EJA – Educação de Jovens e Adultos referente à matéria de Português.

Brasília, Fevereiro de 2015.
Sumário

Introdução 3
Módulo I – Funções da linguagem 4
 Função referencial, cognitiva ou denotativa 4
 Função expressiva ou emotiva 4
 Função apelativa ou conotativa 4
 Função metalinguística 5
 Função fática 5
 Função poética 5
Módulo II – Gêneros literários 6
 Gênero lírico 6
 Gênero Épico 7
 Gênero dramático 8
Módulo III – Verbos 8
 Vozes do verbo 8
 Estruturas verbais 9
 Formação do imperativo 10
 Verbos defectivos e abundantes 10
 Verbos regulares e irregulares e anômalos 11
 Verbos pronominais 12
Conclusão 12
Referências 12

Introdução

Veremos neste estudo alguns aspectos da Língua Portuguesa, no módulo I trataremos da estilística da linguagem, estudando seis tipos de funções linguísticas para que possamos classificar diversos tipos de textos. No módulo II estudaremos classificações literárias passando pelos gêneros lírico, dramático e épico. No módulo III abordaremos a gramática normativa estudado as classificações dos verbos, além dos comumente estudados regulares e irregulares, veremos também verbos defectivos, anômalos, abundantes e pronominais além de uma introdução à formação dos verbos em modo imperativo.

Módulo I – Funções da linguagem

Função referencial, cognitiva ou denotativa
Os textos científicos, jornalísticos, técnicos, didáticos ou em correspondências comerciais, costumam ter mais predominância da função referencial, pois ele transmite uma informação objetiva sobre a realidade, de modo a não fazer comentários ou demais informações a respeito do assunto tratado, nesse tipo de texto não podemos inferir outras interpretações além daquela que está sendo exposta. Geralmente, o texto apresenta-se na terceira pessoa do singular ou plural, pois