fundamentacao teorica

II - JUSTIFICATIVA

O Estágio Supervisionado é um instrumento imprescindível, que proporciona ao aluno o contato com a realidade na qual o mesmo atuará. Caracteriza-se como um momento de análise e apreensão do contexto real, sendo um elemento fundamental para a formação profissional. É parte integrante do processo de formação inicial e constitui-se como o espaço, por excelência, da relação dialética entre teoria x prática. Conforme o parecer número 21, de 2001, do Conselho Nacional de Educação define o Estágio Curricular Supervisionado como “o tempo de aprendizagem que, através de um período de permanência, alguém se demora em algum lugar ou ofício para aprender a prática do mesmo e depois poder exercer uma profissão ou ofício”. É uma relação pedagógica entre alguém que já é um profissional reconhecido em um ambiente institucional de trabalho e um aluno estagiário. A lei nº 11.788 de 25 de setembro de 2008 afirma que o Estágio é um complemento do aprendizado dos cursos de nível superior, portanto é um instrumento fundamental aos acadêmicos. Tem como objetivo preparar o aluno para a vida profissional, adquirindo experiência, desenvolvendo habilidades e atitudes. É no Estágio que o acadêmico tem a oportunidade de relacionar o conteúdo teórico que estudou em sala de aula e a prática, pois assim o conhecimento se torna mais eficaz. Ainda conforme a lei nº 11.788, o Estágio poderá ser obrigatório ou não-obrigatório, conforme determinação das diretrizes curriculares da etapa, modalidade e área de ensino e do projeto pedagógico do curso. O Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja carga horária é requisito para aprovação