Fundamentação teórica em gestão escolar

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O Pedagogo Empresrial

Myrian Glória Greco
Rio de Janeiro, 2005.

 

 

       Monografia apresentada para conclusão do Curso de Pedagogia Empresarial da Universidade Veiga de Almeida.

      Orientador: Professor José Luiz de Paiva Bello
 

 

Dedico esse trabalho em especial ao meu filho Henrique, que soube compreender a minha ausência durante esse empreendimento e meincentivou conferindo nossas notas ao final de cada bimestre.

Ao meu marido José Eduardo pelo apoio incondicional, por me esperar todas as noites acordado para que eu não me sentisse sozinha nesta fase tão difícil e importante da minha vida.

A minha mãe Norma que sempre foi a maior incentivadora de que eu me tornasse sempre uma mulher independente.

A minha amiga Nilma Gisbert por todoauxilio e incentivo em momentos de tantas dificuldades, não permitindo que sequer eu pensasse em desistir deste objetivo.
 

 

AGRADECIMENTO

      Agradeço a todas as minhas amigas de sala de aula que sempre me incentivaram a continuarmos juntas nesta empreitada.
      A determinados professores que souberam fazer toda a diferença entre ensinar e o despertar para querer aprender.
      Aoamigo Antonio Condorelli que incentivou a minha volta aos estudos.
      E a todos aqueles que de alguma forma contribuíram para o sucesso desse trabalho.
 

 

"Nosso sistema de educação dá a faca e o queijo, mas não desperta a fome nas crianças".

(Rubem Alves)                        

 

 

RESUMO

      A Pedagogia conta com o pedagogo empresarial dentro da empresa, visandosempre melhorar a qualidade de prestação de serviços. Na atualidade, a empresa tem aberto espaço para que este profissional possa, de maneira consciente e competente, solucionar problemas, formular hipóteses, e elaborar projetos, demonstrando que a sua atuação visa à melhoria dos processos instituídos na empresa, como garantia da qualidade do atendimento aos seus clientes e ao funcionário,contribuir para a instalação da cultura institucional da formação continuada dos empregados, orientar na gestão do melhoramento dos processos. De que maneira o Pedagogo poderá trabalhar seus projetos numa empresa visando sempre a sua melhoria? Esta pesquisa visa a compreender os novos rumos que a Pedagogia Empresarial tem assumido frente aos novos cenários organizacionais delimitados pela globalização. Aimplementação de treinamentos e desenvolvimento de projetos pressupõe uma nova base para a gestão de pessoas, desenvolvimento e capacidade de renovação da empresa e dos funcionários, a busca do conhecimento, de promover atitudes transformadoras e mobilizadoras, visando a direcionar os negócios da empresa para obtenção da excelência no atendimento às exigências do mercado e da sociedade. Paraenfrentar os novos desafios impostos pelo mundo dos negócios nesta virada do milênio, as empresas precisam gerar novas capacidades organizacionais que devem ser decorrentes da redefinição e redistribuição das práticas e funções. Gerentes de linha e profissionais precisam juntos, criar essas novas capacidades, estabelecendo ligações com funcionários, fornecedores e clientes, fortalecendo a capacidadede competir, tendo, como objetivo, analisar a importância do pedagogo e que contribuições poderá acrescentar dentro da empresa. O trabalho será desenvolvido através de pesquisas em artigos, livros e publicações on-line.

 

 

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO

1 A PEDAGOGIA
      1.1 PAIDÉIA
      1.2 PEDAGOGIA NO BRASIL E SUA IDENTIDADE
      1.3 NECESSIDADE DE MUDANÇA
      1.4 EDUCAÇÃO NOTRABALHO
      1.5 O PEDAGOGO

2 O PEDAGOGO E A QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL
      2.1 AS MODIFICAÇÕES E REFLEXOS NA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL
      2.2 O TRABALHO DO PEDAGOGO

3 O PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

4 O PEDAGOGO EMPRESARIAL
      4.1 EDUCAÇÃO NO TRABALHO - IMPORTÂNCIA

CONCLUSÃO

REFERÊNCIAS
 

 

INTRODUÇÃO

1. A PEDAGOGIA

A Pedagogia é um tema...
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