Frisbee

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UM DISCO NA ESCOLA

APRESENTAÇÃO A CARGO DE JOSÉ AMOROSO

1.O QUE É O ULTIMATE FRISBEE?

1.1.O QUE É O FREESTYLE?

1.2.O QUE É O BEACH ULTIMATE?

1.3.O QUE É O GUTS?

1.4.O QUE É O DISC GOLF?

2. HISTÓRIA











Inicio do século XX: A universidade de Yale ficava próxima de
uma industria de tartes Connecticut´s Frisbie Pie. Estas tartes
eram bastantepopulares e eram servidas sobre uma base de
metal. As tartes eram lançadas para as mesas.
1948: Invenção do disco voador em plástico por Fred Morrison
1951: Produção em massa de Pluto Platter (primeiro frisbee)
pela companhia de brinquedos Wham-O.
1954: Primeira competição onde se utilizou um disco voador. O
nome da modalidade era Guts.
1958: Wham-O registava o nome Frisbee como nome para osdiscos voadores.
1968: Primeiros jogos de Ultimate e Frisbee Golf.

HISTÓRIA (Cont.)














1975: Os jogos de disco começaram a expandir para a Europa
e para a Ásia.
1976: Foi inventado o cesto para Frisbee Golf.
1983:
Primeiro
campeonato
mundial
de
Ultimate Frisbee em Gothenburg na Suécia
2001: Ultimate foi incluído nos World Games em Akita no Japão
comodesporto de medalha.
2002: Campeonato Mundial no Havai com 120 equipas de 24
países, mais de 2300 jogadores.
2003: World Disc Games em Santa Cruz Califórnia, com varios
jogos individuais e de equipe: Self Caught Flight, Golf, DDC,
Distance, e Accuracy
2004: Primeiro Campeonato Mundial de Ultimate de Praia na
Figueira da Foz, Portugal

3. FUNDAMENTAÇÃO
O Ultimate Frisbee é a matéria queirei abordar ao pormenor
por ser uma nova modalidade colectiva com uma componente
importante ao nível da aquisição de regras e fair – play.

Pode ser praticado quer no exterior, quer no interior, factor
importante e adequado a variadíssimas realidades escolares.
Procurei para isso criar uma base orientadora para que todos
possamos caminhar no mesmo sentido (tendo por base o
ProgramaNacional de E.F., alguma bibliografia e o meu
conhecimento e experiência sobre esta matéria).

4. OBJECTIVOS
 Dar a oportunidade aos alunos de aprofundarem os seus
conhecimentos, técnicos, tácticos e teóricos.

 Utilizar esta modalidade colectiva para promover o
desenvolvimento do trabalho de equipa tendo sempre
presente um espírito de cooperação e fair – play.
 Possibilitar aos alunos acompreensão de uma modalidade
que não tem árbitro e que o maior principio do jogo é o
Fair- Play.

 Promover o desenvolvimento das técnicas inerentes à
modalidade do Ultimate Frisbee, desenvolvendo-o num
sistema de aula. Estarão, no entanto, sempre presentes
os princípios orientadores da Educação Física.
 Procurar que os alunos se apropriem de um estilo de vida
activo e saudávelatravés da prática do Ultimate Frisbee.

 Desenvolver a Condição Física, específica do Ultimate
Frisbee.

5. ESTRATÉGIAS
Exemplo de uma U.D (1ª Unidade Didáctica)
Local: X

Turma: X

Data:X a Y

Nº Aulas: 3

Matérias
Ultimate
Frisbee

Cond. Física

Tempo

Nível
Introdutório

Elementar

12º ano

Objectivos
O aluno realiza com correcção e oportunidade os gestos técnicos emsituação de exercício critério.
O aluno aprende e consolida os lançamentos, recepções e
deslocamentos.
O aluno realiza 5 exercícios específicos, ao longo das aulas, para o
desenvolvimento da força média, superior e inferior. Exercícios de
velocidade, flexibilidade e força.

Situações de aprendizagem

Organização

6. PLANEAMENTO
Estação

Espaços

Primavera/ Verão

Interior/Exterior/ Praia

Outono/ Inverno

Interior

7. AVALIAÇÃO
Criei uma ficha de avaliação inicial, para que todos nós
caminhemos no mesmo sentido. Desta forma todos os
professores poderão avaliar os seus alunos no início do
próximo ano lectivo.
Criei também diferentes níveis, de forma a que cada aluno
se possa situar num dos seguintes níveis dentro desta
matéria:
® Nível Introdutório
®...
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