Fracasso e desmotivação escolar no terceiro ano do ensino médio

FRACASSO E DESMOTIVAÇÃO ESCOLAR NO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO

Janaína dos Santos Evangelista

Resumo
O fracasso escolar tem sido um desafio a ser enfrentado pela instituição relacionado aos alunos do terceiro ano do ensino médio, uma vez que o papel do ensino médio na vida dos alunos tem se tornado cada vez mais decisivo,pois nesta etapa cria-se projetos,preparam-se para desafios.Percebe-se uma grande desmotivação frente as chances de ingressarem em uma faculdade publica ou particular.São inúmeras questões apontadas pelos estudantes como um dos fatores desmotivacional, como por exemplo a estrutura física da escola,a falta de informação e incentivo,ou ate mesmo vêem suas chances como pequenas frente aos alunos de escolas particulares ,entre outros.Abordaremos também a importância das políticas publicas educacionais como ações incentivadoras e necessárias para a motivação dos alunos.
Assim, temos como objetivo, demonstrar os resultados dos estudos teóricos e das entrevistas realizadas, numa tentativa de contribuir para o aprofundamento das discussões sobre o tema e as explicações que perpassam entre aluno e instituição.

Palavras-chave: fracasso escolar, desmotivação, ensino médio.

1 INTRODUÇÃO

Atualmente percebe-se uma grande desmotivação dos alunos do terceiro ano do ensino médio das escolas públicas relacionada ao vestibular e Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), que visam avaliar o inscrito e permitir-lhe o acesso ao ensino superior. Em escolas públicas é grande o número de alunos que abandonam a escola e pequeno o número de inscritos que pleiteiam uma vaga para o nível superior.
Neste sentido, o presente estudo procura estabelecer uma relação entre o fracasso escolar e o desinteresse em ingressarem em uma graduação de nível superior por participar de um processo seletivo como ENEM e vestibular. A razão disso pode estar em vários fatores, seja no