Formacao de Educadores

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A Formação de Educadores para o uso das
Tecnologias de Informação e Comunicação na
Construção e Vivência dos Valores Humanos
(Maio 2002)
A. A. L. Terçariol e E. T. M. Schlünzen - FCT/UNESP/Campus de Presidente Prudente/SP/Brasil

Resumo—A realização desta pesquisa científica teve como principal objetivo utilizar as novas tecnologias aplicadas à
Educação como ferramentas potencializadoras para a construção e vivência dos Valores Humanos nas escolas. A investigação insere-se na discussão das reformas educacionais e seus desdobramentos sociais para uma formação integral do ser humano, abrangendo seus aspectos físicos, intelectuais, emocionais, espirituais e políticos. Para tanto, desenvolvemos um curso de capacitação em Informática Educacional com 40 professores das séries iniciais do Ensino Fundamental da Rede
Municipal de Junqueirópolis/SP/Brasil. A formação teve como objetivo: familiarizar os educadores com as tecnologias inseridas em sua escola, oferecer subsídios teóricos e práticos para a utilização destes recursos no trabalho com projetos, buscando resgatar os valores humanos, assim como tornar o professor reflexivo para uma mudança no fazer pedagógico. Estes docentes, em um processo de formação em serviço, tornaram-se agentes multiplicadores capazes de promover os Valores Humanos nas escolas e nas comunidades, desenvolvendo uma cultura de Paz na sociedade e em seus respectivos alunos. Esta formação visou o desenvolvimento de uma metodologia que tem como estratégia a elaboração de projetos educacionais contextualizados e significativos com o uso das novas tecnologias, sensibilizando os
Valores Humanos como: respeito, solidariedade, amor, amizade, paz, cooperação, entre outros. Dessa forma, estes educadores puderam construir uma "nova" metodologia contextualizada, significativa, criativa, prazerosa, dinâmica e inovadora para trabalhar com seus alunos questões voltadas para a vivência dos
Valores Humanos em ambientes tecnológicos, assim como,
proporcionar