Folha de redação

Nome: _____________________________________________________ Turma: _____________
Professor: _______________________________________ Data: _______/_______/_______

CRITÉRIOS DE CORREÇÃO
I – ADEQUAÇÃO

A- adequação ao tema
Desempenho
Critério Pontos
Nulo
. Fuga total. 0
Fraco
. Mínima articulação das idéias em relação ao tema.
( 0 a 0,5)
Regular
. Articulação limitada das idéias em relação ao tema.
(0,5 a 1,0)
Bom
. Subutilização das possibilidades temáticas e indício de autoria.
(1,0 a 1,5)
Ótimo
. Extrapolação do recorte temático e evidência de autoria.
(1,5 a 2,0)

B- adequação à leitura da coletânea
Desempenho
Critério Pontos
Nulo
. Desconsideração ou cópia da coletânea. 0
Fraco
. Uso inapropriado de elementos da coletânea ou cópia parcial deles.
( 0 a 0,5)
Regular
. Utilização parcial ou superficial da coletânea (paráfrase).
(0,5 a 1,0)
Bom
. Uso satisfatório das informações da coletânea (abrangência e interpretação).
(1,0 a 1,5)
Ótimo
. Leitura crítica e ampliadora dos elementos da coletânea.
(1,5 a 2,0)

C- adequação ao gênero textual
Desempenho
Critério Pontos
Nulo
. Texto não correspondente ao gênero escolhido. 0
Fraco
. Leve aproximação do gênero escolhido.
( 0 a 0,5)
Regular
. Uso limitado dos caracterizadores do gênero textual.
(0,5 a 1,0)
Bom
. Emprego adequado dos caracterizadores do gênero escolhido.
(1,0 a 1,5)
Ótimo
. Uso consciente e enriquecedor do gênero (projeto textual consistente).
(1,5 a 2,0)

D- adequação à modalidade padrão da língua portuguesa
Desempenho
Critério Pontos
Nulo
. Problemas generalizados e recorrentes de morfologia, sintaxe e ortografia. 0
Fraco
. Desvios sistemáticos da modalidade escrita (predominância da oralidade).
( 0 a 0,5)
Regular
. Desvios recorrentes