Folclore

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LUCIANE GHISLENI













projeto de trabalho ESTÁGIO I:

FOLCLORE Brasileiro











Professora: Claudia A Costa

Disciplina: Estágio I

Curso:Pedagogia











Canoas, Setembro de 2012/2.

PROJETO ESTÁGIO I

Título: Folclore
Público alvo: 2° ano Ensino Fundamental
Turma: 26 alunos
Caracterização da comunidade escolar:Escola Tricentenário La Salle
Duração: 3 semanas


JUSTIFICATIVA
O tema FOLCLORE surgiu de seu alto valor cultural, com ênfase nas tradições explícitas da cultura brasileira, a partir doshábitos cotidianos. Esse conjunto de valores transmitidos pelo grupo social é a identidade do país, no caso do Brasil que apresenta grande diversidade no campo cultural seu folclore é riquíssimo assimum dos principais fatores de identificação de seu povo. O Folclore é o modo que um povo tem para compreender o mundo que vive. O projeto ajuda a identificar e reconhecer essas tradições e suasmanifestações, valorizando a maneira de agir, pensar, sentir O Folclore Brasileiro, um dos mais ricos do mundo, formou-se ao longo dos anos. Basicamente formado heranças culturais dos povos indígenas, a doscolonizadores portugueses e a dos negros africanos trazidos para o País como escravos.
           Diante do exposto, percebe-se que o folclore permeia a vivência cultural das crianças e cria umaabertura para a experiência de modo ativo e materializado dentro dos eixos de aprendizagem, harmonizando atividades concretas e experimentais, a fim de sistematizar conteúdos conceituais, procedimentais eatitudinais, e estes foram utilizados como ponto de partida para a organização de atividades interdisciplinares para o desenvolvimento cognitivo, afetivo e cultural das crianças. O projeto FOLCLOREcompreende o valor sócio- cultural nas diversas representações do real, objetivando liberdade para assegurar a apropriação e a construção do conhecimento por todos, oferecendo um ambiente que...
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