florence e ana neri

Angela Maria Brazil Borges
Mary Sandra Carlotto

Síndrome de Burnout e Fatores de Estresse em Estudantes de um Curso
Técnico de Enfermagem
Burnout Syndrome and Stress Factors in Students of a Nursing Technical Course
Resumo

Este artigo objetivou investigar a síndrome de burnout em estudantes de um curso técnico de enfermagem. Procurou identificar também a existência de associação entre variáveis demográficas e escolares e fatores de estresse numa amostra de 255 estudantes.
Como instrumentos de pesquisa foi utilizado um questionário, elaborado especificamente para este estudo, para levantar as variáveis demográficas e escolares e a avaliação sobre os fatores de estresse. Para avaliar burnout utilizou-se o MBI-SS (Maslach Burnout Inventory – Student Survey), forma adaptada para estudantes do MBI- GS- Maslach Burnout
Inventory – General Survey). O estudo analisa as três dimensões de burnout: exaustão emocional, descrença e eficácia profissional. Os resultados evidenciaram não existir rela______
Angela Maria Brazil Borges: é Psicóloga, graduada pela Universidade Luterana do Brasil.
Mary Sandra Carlotto: é Psicóloga; Especialista em Gestão de Recursos Humanos (UCAM-RJ); Mestre em
Saúde Coletiva (ULBRA-RS); professora do Curso de Psicologia da Universidade Luterana do Brasil (Ulbra
- Canoas/RS).
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Endereço para correspondência:
Angela Maria Brazil Borges - angelabborges@ ig.com.br
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*Trabalho apresentado à Universidade Luterana do Brasil como pré-requisito para a conclusão do Curso de
Psicologia.

Aletheia 19, jan./jun. 2004
Aletheia
Canoas

n.19

jan./jun. 2004

p. 45-56 45

ção significativa entre burnout e variáveis demográficas. Entre as variáveis escolares, somente a “não ter realizado estágio” demonstrou associação à exaustão emocional. Já os fatores de estresse apresentaram relação com todas as dimensões de burnout. Os resultados apontam para ações de prevenção em relação a burnout.
Palavras-chaves: síndrome de