FISIOTERAPIA EM TRAUMATO

FISIOTERAPIA EM TRAUMATO-ORTOPEDIA E
REUMATOLOGIA
Turma: FISIOTERAPIA EM TRAUMATO-ORTOPEDIA E REUMATOLOGIA
Data: 7/13/2014
Aluno: _________________________________________ Nota: _______
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VIVÊNCIA PRÁTICA E FUDAMENTAÇÃO TEÓRICA COM ARTIGOS CIENTÍFICOS
OBJETIVO:
Favorecer um aprendizado através da Fisioterapia baseada em Evidências Científicas.
Gerar leitura de artigos científicos, para discussão em aula.
Gerar aprendizado para análise crítico de artigo, verificando qualidade do mesmo.
COMPETÊNCIAS/HABILIDADES:
Gerais:
- Educação permanente
Específicas:
- Identificar artigos científicos de qualidade para fundamentar seu exercício profissional futuro.
Questão - 1

DESENVOLVIMENTO:

A atividade estruturada é feita para um estímulo à autoaprendizagem e a aproximação do discente com a prática profissional no espaço de intervenção profissional, mediada pela reflexão crítica sobre a inter-relação teoria e prática.
As atividades foram organizadas com o objetivo de proporcionar ao discente a investigação e vivência dos aspectos da intervenção profissional visando construir conceitos, relações e interrelações pertinentes à profissão Fisioterapia, sob orientação do docente da disciplina.
A seguir, o aluno encontrará um roteiro de atividades que correspondem à disciplina Fisioterapia em Traumato-ortopedia e Reumatologia
Estas atividades devem ser realizadas de forma sistemática e o ao término de todas as etapas propostas, o aluno deverá compor um relatório e entregar ao professor, no formato preconizado pela IES, detalhado no capítulo final deste documento.

ROTEIRO DE ATIVIDADES

ETAPA I – 10 horas
Acompanhar atendimento fisioterapêutico na área trauamto-ortopédica (avaliação e procedimentos fisioterapêuticos), junto aos locais de estágio e/ou projetos de extensão.
ETAPA II – 2 horas
Pesquisar três (03) artigos científicos com assuntos pertinentes a Fisioterapia em Traumatoortopedia e Reumatologia, de preferência relacionados aos atendimentos acompanhados.