fisiologia

SÉRIE:
2°
SEMESTRE LETIVO:
Anual

PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA

BLOCO I – IDENTIFICAÇÃO

Código da Disciplina:
(não preencher) Nome da Disciplina:
Fisiologia Humana Geral

Enfoque: ( x ) Obrigatória ( ) Optativa ( ) Eletiva ( ) PDCI

Número de Alunos por Disciplina:
30

Carga Horária

Carga horária Total (horas):
180

Teoria (horas):
114

Prática (horas):
30

Teórico-Prática (horas):
36

Unidade Administrativa: Departamento
DCBS

BLOCO II – RESPONSABILIDADE DOCENTE*

Docente Regente da Disciplina:
CH Teórica
CH Prática
CH Teórico-prática
Katya Vianna Rigatto
68
14
12

Docentes Colaboradores na Disciplina:
(ministram no mínimo 20% da disciplina)
CH Teórica
CH Prática
CH Teórico-prática
1. Márcia Giovenardi
24
06
14
2. Marilene Garrido
12
08
08
3. Fernando Kehl
10
02
02
Docentes Convidados na Disciplina:
CH Teórica
CH Prática
CH Teórico-prática

BLOCO III – PLANO DE ENSINO PROPRIAMENTE DITO

Ementa: O conhecimento de fisiologia é fundamental na estruturação básica dos profissionais da área da saúde por ser uma ciência que trata de processos biológicos que permitem a existência da vida. A função do organismo e como se ajusta às alterações do ambiente, são abordadas como eixo principal da disciplina. A compreensão do funcionamento dos diversos sistemas do organismo é iniciada pelo estudo dos mecanismos fisiológicos celulares que compõem o sistema nervoso, respiratório, cardiocirculatório, digestório, renal, reprodutor e endócrino; e como eles respondem e se necessário se adaptam às situações da vida moderna.

Objetivo Geral:
- Estar apto a reconhecer as diversas funções do organismo humano.
- Utilizar o conhecimento da pluralidade dos mecanismos fisiológicos envolvidos na homeostasia orgânica.
- Avaliar as estratégias funcionais desenvolvidas dentro dos limites das