Fisica

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Faculdade Satc – Criciúma – SC
Curso de .................................................................
Metodologia Científica e Comunicação e Expressão
Prof. Cristiane Gonçalves DagostimAcadêmico(a):................................................................................................................


Atividade para avaliação: Resumo


Referência Básica:
DA SILVEIRA, M.A. A Formação do Engenheiro Inovador: uma visão internacional. Disponível em: . Acesso em: 20 mai. 2011.



O capítulo IV do livro A Formação do Engenheiro Inovador: uma visãointernacional, de Marcos Azevedo da Silveira, inicia a discussão da temática Educação para a Inovação por meio de um breve panorama a respeito da Segunda e da Terceira Revoluções Industriais.
O autorexplica que a partir do século XIX, a indústria passou a ter novas características: a administração recebeu caráter científico e houve o aumento das linhas de montagem. Por conta dessas mudanças e,principalmente, devido à evolução dos computadores, a década de 70 cria o parodoxo global, uma vez que o indivíduo consumidor se torna o centro do processo produtivo. Com a relação venda e consumo oempreendedor transforma oportunidades em realidades econômicas, gera-se assim a globalização e a disseminação do conhecimento. Devido a tais mudanças no sistema social, Da Silveira ressalta a necessidadeda revisão do pensamento estratégico e, para justificar, explica como os Estados Unidos se tornaram uma grande potência.
Ainda para o autor, hoje as ações do engenheiro devem se adaptar a umnovo ambiente, este relacionado à academia e à indústria; e pelo fato de os processos produtivos definirem a função do engenheiro, não basta apenas o conhecimento técnico. Corroborando GeorgesLespinard, Da Silveira demonstra a importância do perfil do engenheiro atual estar relacionado à esfera social e humano-social, além de o profissional ter conhecimento técnico, científico e gerencial....
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