Fisica - energia e trabalho

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DURAÇÃO: 50´ GRAU: 8-12 EXTENSÃO CURRICULAR: FÍSICA, MATEMÁTICA, QUÍMICA, BIOLOGIA, ECOLOGIA, LINGUAGEM, EXPRESSÃO ORAL E ESCRITA.

ELEMENTOS DA FÍSICA: ENERGIA E TRABALHO
DESCRIÇÃO
Toda forma de energia é transmitida em ondas. Explore as ondas longitudinais e transversais e as suas características comuns e examine a dualidade onda-partícula, uma teoria que prega que toda matéria e energiatêm características de ambas, ondas e partículas.

CRÉDITOS: Maria D. de Corona, professora universitária. OBJETIVOS:
Os estudantes poderão: 1. Conhecer os diferentes tipos de energia, as propriedades de cada uma delas e a maneira como constantemente afetam o mundo ao nosso redor. 2. Examinar a diferença entre a energia cinética e a potencial. 3. Conhecer a maneira em que a energia muda de forma.4. Descobrir as diferentes fontes de energia. 5. Examinar o funcionamento de um automóvel. 6. Estudar as novas tecnologias desenvolvidas pelos cientistas para reduzir a contaminação ambiental. 7. Conhecer as características dos automóveis do futuro.

MATERIAIS:
Acesso a Internet, lápis de cor, canetas, cartolina.

www.discoverynaescola.com Fotos: DCI

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I. ATIVAÇÃO DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS. ANTES DE VER O VÍDEO COMENTAR O SEGUINTE:
1. Que formas e fontes de energia você conhece? 2. Quais são as formas de energia que não contaminam o meio ambiente? 3. Como a eletricidade é utilizada? 4. Que impacto os automóveis tem sobre o meio ambiente? 5. Qual é o automóvel que você mais gosta? Por quê? 6. Que característicasdeverão ter os automóveis no futuro?

II. VER O VÍDEO DO MINUTO 01 AO 17 E RESPONDER AS SEGUINTES PERGUNTAS.
1. Aonde a energia é encontrada? Em todos os objetos do universo. 2. Qual é a ciência que nos ajuda a entender a energia? A física. 3. Anotar o nome da unidade para medir…. a) a força: Newton b) a energia: o joule c) a distância: o metro 4. Que operação matemática temos que fazer para calcularos joules da energia necessários para mover um objeto? Multiplicamos a força pela distância. 5. Quais são os dois diferentes tipos de energia? A energia cinética e a energia potencial 6. Qual é a diferença entre esses dois tipos de energia? A energia cinética é a energia de um objeto em movimento, e a energia potencial é a de um objeto imóvel. 7. Em que momento um vagão de uma montanha russa temenergia potencial? No momento em que está na parte mais alta da montanha. 8. Em que momento se transforma esta energia potencial em energia cinética? Ao descer pelos trilhos. 9. O que é que produz o calor em uma máquina? A fricção entre as partes em movimento. 10. O que acontece com as moléculas do ar em contato com a energia do som? Começam a vibrar. 11. Como percebemos os sons? Nossos ouvidoscaptam as vibrações das moléculas e mandam à mensagem para o nosso cérebro. 12. O que é a fotossíntese? É uma reação na qual, por meio da luz, combina a água com o dióxido de carbono para produzir oxigênio e glicose.
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13. Aonde é armazenada a energia das plantas? Na glicose produzida durante afotossíntese. 14. O que aconteceria se não existisse a luz? A fotossíntese não seria possível e a maioria dos organismos morreria. 15. Para que se usam os painéis de células fotovoltaicas? Para converter a luz solar em energia elétrica. 16. Quais são as grandes vantagens que a energia solar possui? Não contamina o ambiente e é abundante. 17. Que desvantagens apresenta? As nuvens impedem a passagem daluz solar, por isso a noite não há luz do sol. 18. Aonde essas desvantagens podem ser eliminadas? No espaço aonde quase não há matéria que impeça a passagem da luz do sol. 19. Que medidas foram tomadas pela NASA para aproveitar esta vantagem? A NASA tem colocado painéis solares nos satélites, telescópios espaciais e veículos em Marte. 20. Do que é formada a matéria? De átomos que se mantém...
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