FILOSOFIA

NOME: KAROLAINE MOREIRA RENIER
ANO: 1°ANO “B” N° 14

Individualismo/Educação

Atualmente na educação vem se caracterizando uma grande individualidade. Sentados em grupos, os alunos fazem seus trabalhos individuais. Problema: não há quem dirige os trabalhos grupais. Geralmente o professor diz o assunto e o resto os alunos fazem. São poucos professores que tentam coordenar os grupos. Muitos deixam que os alunos escolham outros indivíduos, há conversas paralelas, falta de interesse, preguiça, livros fora do assunto, não há acordo ou há os concordistas e até tem havido brigas em grupos de trabalhos. Os afazeres do grupo passa a ser feito por algum aluno mais interessado. Os outros assinam e recebem as notas por este um. Então valeu a pena este trabalho grupal? Este problema tem atingido muitas e muitas escolas. Se se analisar o problema, chega-se a conclusão de que ele vem lá de baixo, e desde o pré-primário, mas a origem de tudo está onde? Espalhados por aí vemos engenheiros, médicos, advogados e outros lecionando em vez de ocuparem seus postos. Individualismo é um conceito político, moral e social que exprime a afirmação e a liberdade do indivíduo frente a um grupo, à sociedade e ao Estado. Individualismo Outro conceito é: "O Homem do renascimento passou a apoiar a competição e a desenvolver uma crença baseada em que o homem tudo poderia, desde que tivesse vontade, talento e capacidade de ação individual. O individualismo, em princípio, opõe-se a toda forma de autoridade ou controle sobre os indivíduos e coloca-se em oposição ao coletivismo, no que concerne à propriedade.

Referências:
SITES:< http://www.estudantedefilosofia.com.br/doutrinas/individualismo.php>
http://www.webartigos.com/artigos/individualismo-na-educacao/32613/