filosofia

A midia e a educacao deve ser algo que venha contribuir para o desenvolvimento,intelectual dos alunos nao substituindo o educador,mas exigir que as relações pedagogicas sejam alteradas com novos papeis e responsabilidade,por todos no processo educacional,favorecer a contruçao cooperativa,o trabalho conjunto entre educador e educando.Mas os politicos tambem devem preparar os educadores para essa nova realidade,não adianta esperar a onça pintada acabar como no texto e depois decidir qual caminho seguir,eu acredito que a midia deva ser um canal para que as oportunidades sejam iguais ,como vivemos numa sociedade desigual,essa nova tecnologia educacional, podem ser vistas como apoio didatico,pedagogico para o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem.

Quando observamos a quantidade de informações e a facilidade do acesso das pessoas em relação a essas informações, percebemos que há um impacto sobre a educação. A mídia constrói e destrói posições, mostra a realidade que deseja.
Nesta disciplina perceber a importância da reflexão para orientar nossas ações, sejam elas do cotidiano ou dentro do ambiente escolar.
Perceber noções que antigos filosóficos passaram nos transmite a sensação de como tudo pode ter várias interpretações. E é assim a educação,algo dinâmico!

A mídia interfere no processo educativo, pois, apresenta muitos tipos de informações e muitas delas tem efeitos negativos ou “maquiados”. Às vezes o telespectador não tem ainda a capacidade de perceber essas interferências. A mídia constrói uma realidade, vende produtos e pessoas com a maior facilidade.
Nesta disciplina pode perceber também como a filosofia da educação pode me auxiliar no planejamento, na reflexão sobre meus atos enquanto educador e até perceber a questão do envolvimento da mídia como comentei acima.
Entendo que a todo o momento novas realidades surgem, novos conceitos e novas possibilidades aparecem, principalmente na educação que é um processo dinâmico!
Observar diferentes