Filosofia

658 palavras 3 páginas
Ideologia e Antropologia

Conceitos como ideologia e alienação tiveram grande importância no pensamento de muitos idealizadores, principalmente de Karl Marx. Durante seus estudos, Marx observou que desde aquela época a classe dominante tinha sua própria ideologia. Ideologia nada mais é do que uma forma de pensar, um conjunto de ideias ou pensamentos de uma pessoa ou de um grupo de indivíduos. A ideologia pode estar ligada a ações políticas, econômicas e sociais. Existem diversas formas de ideologias, dentre elas, a da educação.
Se a ideologia é um conjunto de ideias, pensamentos e visões de mundo que orientam os indivíduos para as suas ações, pode-se dizer que a educação é o ato da aprendizagem. Ocorre que quando as duas se relacionam de forma “negativa”, os “donos do poder” usam a educação para se manterem no poder, impondo as suas ideias como verdadeiras.
Afirma-se então, que, a educação ideológica nada mais é do que uma maneira de pedagogicamente desenvolver e manter as concepções e ideias daqueles que estão no domínio de um determinado grupo social.
Esse fato acontece sem que nós percebamos. Esta é uma faz faces mais perversas da alienação. As pessoas passam a adotar valores que não são seus.
A alienação nada mais é do que diminuir a capacidade de um indivíduo em pensar ou agir por si próprio.
Assim como na ideologia, existem também diversas formas de alienação, dentre elas a de cessão de bens, transferência de domínio de algo ou até mesmo uma perturbação mental.
Os indivíduos alienados não tem interesse em ouvir opiniões alheias e apenas se preocupam com o que lhes interessa, por isso são pessoas alienadas.
No meio de toda essa relação entre educador e sociedade, podemos também citar a antropologia filosófica que é a primeira que se coloca em qualquer situação vivida, mesmo que não tenhamos clara consciência disso, porque todas as nossas formas de agir partem de uma idéia de humanidade que a elas se encontra subjacente. A antropologia filosófica diz

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