filosofia

2242 palavras 9 páginas
Unidade Passo Fundo
Pedagogia
ATPS - Fundamentos Filosóficos da Educação

Carina Muniz
7365527358
Cassiane de Britto Toledo
6506283811
Luís Alencar Rodrigues
6506287000
Neila de Oliveira
6747336620
Thaís Bandeira Rosso
6942009233
Rafael de Chaves
7535618452

ATPS - Fundamentos Filosóficos da Educação

Mariciane Nunes
Passo Fundo 2013
Introdução

Aprendemos com esta atividade qual a visão da Filosofia na Educação brasileira e fundamentos que a permeiam e a refletirmos sobre os aspectos que abrangem a Filosofia como ciência da mesma forma compreendendo seu ensino e, sua Natureza. E também a forma como desenhada por Bourdieu comparando-a como é ensinada pela sociedade nas instituições Educacionais.

A Filosofia e seus princípios fundamentais

Filosofia é uma das disciplinas que mais se dedica à reflexão, a filosofia deve estar ao alcance de todos os estudantes, de todos os níveis, deve estar ao alcance de todos os cidadãos, é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento à verdade, e aos valores morais. Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais, por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações. A filosofia é uma disciplina muito ampla, que nos mostra novos conhecimentos, que consistem no pensamento, mas especificamente o conhecimento que temos através da memória ou percepção.Por a filosofia não ser uma disciplina empírica como por exemplo a disciplina de física, que necessita de estatística ou laboratórios para que possa assim chegar a um resultado seguro. A disciplina de filosofia sofre constante preconceito por parte das instituições de ensino, por abordar problemas importantes no meio social, por serem problemas que ninguém quer resolver ou aceitar, e por não

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