filosofia e educação-PED- 1º PERÍODO

Questão 01- Esta questão se refere à Aula 01 – “Educador: formação e Ação.”
Esta primeira aula propõe um debate, cada vez mais atual, sobre o papel, a importância e a função social do professor. A proposta para esta atividade é que você faça uma pesquisa sobre um dos principais temas abordados nesta aula:
1. A relação do docente com as novas técnicas.
2. A importância de o educador dominar, cada vez mais, bases teórico-científicas, articulando-as com as práticas concretas do ensino.
3. A tomada de consciência por parte do docente, de sua importância como profissional crítico, ciente do seu papel político-social, diante do quadro neoliberal atual.
4. A capacidade de o docente conviver com as diversidades, com os múltiplos segmentos sociais que frequentam a escola, numa prática de tolerância, fomentando práticas democráticas de inclusão social e escolar e de recolocar em destaque valores fundamentais como justiça, solidariedade e respeito aos direitos humanos.

(Valor da questão: 3.0)

Questão 02 – Esta questão se refere à Aula 02 - “A Origem da Profissão Docente”.

Após uma leitura atenta sobre a Aula “A Origem da profissão docente” você se deparou com alguns conceitos importantes que envolvem o “universo docente”. A proposta desta atividade é que você faça um resumo dos principais pontos abordados nesta aula e, no final, elabore uma síntese comparativa sobre a validade (ou não) da proposta socrática para educação contemporânea.
(Valor da questão: 2.0)

Questão 03- Esta questão se refere à Aula 03 – O Processo de educação na Grécia Antiga.

Nesta aula você se depara com alguns conceitos importantes sobre “Aretê” e “Paidéia” e como eles estão presentes na formação do cidadão grego que servirá de base para o modelo ocidental de educação. Para esta atividade você deve:
1. Consultar um dicionário de Filosofia estes conceitos (identifique a fonte)
2. Identificar os pressupostos filosóficos da prática sofista, socrática e platônica quanto à